Quelltext von Seite Differenzierung des Erstleseunterrichts und Erstschreibunterrichts durch individualisierte Arbeitsunterlagen ansehen

Beim Lesen- und Schreibenlernen kann daran angeknüpft werden, dass manche Kinder schon einige Buchstaben beherrschen, z. B. die ihres Namens. Um den Unterricht individuell zu gestalten, sollen möglichst viele Wörter gefunden werden, die mit diesem individuellen Set von Buchstaben gebildet werden können. Es sollen aber keine Wörter gefunden werden, die Buchstaben enthalten, die das Kind noch nicht beherrscht. Im Sinne der „muttersprachlichen Alphabethisierung“ ist es anzustreben, dass diese Wörter in der Muttersprache der Kinder vorliegen. Ein von uns im Rahmen des IMST-Projekts weiter entwickeltes Computerprogramm hilft, diese Wörter zu finden und damit automatisch individuell angepasste Arbeitsmaterialien zu erstellen. Das Computerprogramm ist somit ein Beitrag zur Individualisierung und Differenzierung des Unterrichts

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'''Autor/in:''' Thomas Bettinger<br>
'''Durchf&uuml;hrende Institution/en:''' SPZ Paulusgasse Wien (903033)<br>
'''Fach/F&auml;cher:''' Deutsch Lesen Schreiben<br>
'''Schulstufe/n:''' 3. bis 6. Schulstufe<br>

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Dateien: [[Media:1834_Bettinger_kurz.pdf|Kurzfassung]], [[Media:1834_Bettinger_lang.pdf|Langfassung]]<br>
Links: http://buchstabensuppe.bettinger.at<br>
Weiterf&uuml;hrendes Projekt von: [[Den möglichen Wortschatz zu einem gegebenen Set von Buchstaben finden]]<br>


[[Category:Fonds S8]][[Category:Unterrichtsmaterialien]] [[Category:  Lesekompetenz]] [[Category: Schreibkompetenz]][[Category: Erstleseunterricht]][[Category: Erstschreibunterricht]] [[Category:Individualisierung]] [[Category:Computerunterstützter Unterricht]] [[Category:Linktipp]] [[Category:Sonderschule]] [[Category:Deutsch_Lesen_Schreiben]] [[Category:3._Schulstufe]] [[Category:4._Schulstufe]] [[Category:5._Schulstufe]] [[Category:6._Schulstufe]] [[Category:2009/10]]