Quelltext von Seite Computergestützer Geometrieunterricht in der AHS-Oberstufe ansehen

Seit dem Schuljahr 2000/2001 wird am BRG 4 der Schulversuch ACG – Angewandte computergestützte Geometrie anstelle von Darstellender Geometrie durchgeführt. Ziel des Schulversuchs ist es, moderne Konstruktionswerkzeuge in den Geometrieunterricht der Oberstufe einzubauen um bis dahin nicht oder nur schwer realisierbare, wichtige geometrische Lehrinhalte umzusetzen und zu visualisieren. Die damit einhergehenden Änderungen in der Methodik und Didaktik, sowie die Auswirkungen des intensiven Computereinsatzes im Geometrieunterricht waren Ziele der vorliegenden Untersuchung.

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'''Autor/in:''' Andreas Asperl<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Bundesrealgymnasium Wien IV (904026)<br />
'''Fach/Fächer:''' Mathematik; Angewandte computergestützte Geometrie<br />
'''Schulstufe/n:''' 9. bis 12. Schulstufe<br>

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Dateien:
[[Media:Kurzfassung_Asperl.pdf|Kurzfassung]],
[[Media:Langfassung_Asperl.pdf|Langfassung]]


[[Category:Imst2 S3]] [[Category:IMST]] [[Category:Lehr- und Lernprozesse]] [[Category:Angewandte computergestützte Geometrie]] [[Category:Computerunterstützter Unterricht]] [[Category:CAD]][[Category:Raumgeometrie]] [[Category:Neue Medien]] [[Category:Motivation Schüler/innen]] [[Category:Aufgaben ohne Lösung]]
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