Quelltext von Seite Zwischen Freiraum und Pflicht ansehen

Mit dem herkömmlichen Bildungssystem werden wir nicht mehr bestehen 
können; weder persönlich noch wirtschaftlich.<br/>
„Hilferufe“ von Schüler/inne/n, in Form von Verhaltensauffälligkeiten, 
Konzentrationsschwächen, Über- und Unterforderung,... und von 
Lehrer/innen, in Form von Überforderung, Stress, Unlust, Angst, 
Burnout,... werden immer „lauter“.<br />
Das Berufsbild der Pädagog/inn/en muss sich ändern:<br />
Vom Wissensvermittler zum Beobachter, Planer, Organisator und Helfer.<br />
Es gilt Neugierde zu erhalten, Eigenverantwortung zu wecken, 
Stress abzubauen und Begabungen zu fördern.<br />
Viele Pädagog/inn/en versuchen auf die „geänderte Situation“ 
zu reagieren und gehen eigene, andere Wege. 
Meinen Weg beschreibe ich in dieser Arbeit.

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'''Autor/in:''' Gertrud Strasser<br />
'''Durchführende Institution/en:''' Volksschule Sankt Veit (601511)<br />
'''Fach/Fächer:''' Alle Unterrichtsfächer<br />
'''Schulstufe/n:''' 2. Schulstufe<br />

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Dateien:
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[[Media:952_Strasser_Anhang11.pdf | Anhang 11]],
[[Media:952_Strasser_Anhang12.pdf | Anhang 12]]<br />
Link/s:
[http://vs-material.wegerer.at/ Fördermaterialien für die Volksschule], 
[http://www.physikfuerkids.de/ Physik für Kinder]

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