Freude am Forschen und Entdecken: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 16. Januar 2012, 14:08 Uhr
Ziel des Projektes war es, den Schülern und Schülerinnen der Schuleingangsphase ein paar interessante naturwissenschaftliche Erkenntnisse an dem ausgewählten Thema LUFT näher zu bringen. Ausgegangen wurde von der Vermutung, dass das Experimentieren und Forschen im naturwissenschaftlichen Bereich des Sachunterrichtes besonders bei den 6- bis 10-Jährigen besonders ausgeprägt ist. Durch eine optimierte Lernumgebung sollten die Kinder zum Forschen verlockt werden. Dafür wurde im Klassenraum eine für die Kinder ständig zugängliche Forscherecke eingerichtet.
Autor/in: Ursula Korbl
Durchführende Institution/en: Übungsvolksschule der Pädagogischen Akademie der ED Wien Wien (921201)
Fach/Fächer: Sachunterricht
Schulstufe/n: 1. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Anhang
