SUN:St Sachunterrichtsnetz Steiermark: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 14:31 Uhr
Wer mit Kindern experimentieren will, braucht nicht nur Motivation und Know-How, sondern vor Allem auch die nötige „Hardware“. Die für einen forschend – entdeckenden Naturwissenschaftsunterricht nötige Ausstattung ist allerdings an den wenigsten Grundschulen vorhanden. Ein großes Anliegen von Lehrer/inne/n und Lehramtsstudierenden ist es daher, Anregungen für die Herstellung von geeigneten Unterrichtsmaterialien zu erhalten. In einer Weiterführung des erfolgreichen Projekts SUN:ST – Sachunterrichtsnetz Steiermark wurde die beispielgebende Kooperation zwischen dem Grazer Schulbiologiezentrum "NaturErlebnisPark" und den beiden Grazer Pädagogischen Akademien mit einer Reihe von Workshops fortgesetzt. Schwerpunkt der Workshops für Lehramtsstudierende war die Anfertigung von Experimentiermaterialien aus Alltagsgegenständen.
Autor/in: Andrea Frantz-Pittner
Durchführende Institution/en: Schulbiologiezentrum "NaturErlebnisPark"
Fach/Fächer: Sachunterricht
Schulstufe/n: 1. und 2. Schulstufe
Dateien:
Kurzfassung,
Langfassung
Weiterführendes Projekt von: SUN:ST- Sachunterrichtsnetz Steiermark
- Fonds S6
- IMST
- Forschend-entdeckendes Lernen
- Schulbiologiezentrum
- Forschendes Lernen
- Lehramtstudium
- Lehrer/innenausbildung
- Experiment
- Wasser
- Unterrichtsentwicklung
- Luft
- Farben
- Metall
- Triangulation
- Lehramtstudent/in
- Befragung Student/inn/en
- Diskussion
- Laborunterricht
- Alltagsbezug
- Reflexion Lehrer/innen
- Erlebnisorientierter Unterricht
- Kooperation Bildungseinrichtungen
- Themenzentrierter Unterricht
- Fragebogen
- VS
- Sachunterricht
- 1. Schulstufe
- 2. Schulstufe
- 2006/07
