Technologie - Wirtschaft - Umwelt. Ein naturwissenschaftlicher Unterricht unter Berücksichtigung ökonomischer, ökologischer und sozialer Aspekte: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 15:45 Uhr

An der HLW Linz-Auhof wurde im Zeitraum von 2001 bis 2002 ein neuer Ausbildungsschwerpunkt für den naturwissenschaftlichen Bereich entwickelt und im Schuljahr 2002/03 gestartet. Die besondere innovative Idee dieses Schwerpunktes besteht darin, dass hier erstmals nicht nur naturwissenschaftliche Inhalte isoliert behandelt werden, sondern dass die naturwissenschaftlichen Problemstellungen im Kontext von ökonomischen, ökologischen und sozialen Zusammenhängen erörtert werden. Involviert sind die Fächer Biologie, Chemie, Physik und Betriebswirtschaftslehre. Die Anforderungen von weiterführenden Schulen (z.B. Fachhochschule Management Center Innsbruck) sowie die geänderten Rahmenbedingungen für die Wirtschaft zeigen, dass diese Zugangsweise wesentlich besser den real in Wirtschaft und Gesellschaft auftretenden Aufgabenstellungen entspricht und daher unseren Absolvent/-innen große Arbeitsmarktchancen am Schnittpunkt von Technologie, Wirtschaft und Umwelt eröffnet.


Autor/in: Ulrike Weberndorfer,
Durchführende Institution/en: Höhere Bundeslehranstalt für wirtschaftliche Berufe Linz - Auhof (401569)
Fach/Fächer: Chemie; Mathematik; Physik; Betriebswirtschaftslehre
Schulstufe/n: 10 bis 13. Schulstufe


Dateien: Kurzfassung, Langfassung
Weiterführende/s Projekt/e: Zukunftsfähig durch Technologieverständnis

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