VS Laab goes Wiki - Erstellung und praktische Umsetzung eines Unterrichtskonzeptes zum Einsatz eines Wikis in der Volksschule Laab: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 15:02 Uhr

VS Laab goes Wiki – Erstellung und praktische Umsetzung einer Online-Lernumgebung in der Regenbogenschule VS Laab“, ein grenzübergreifendes Projekt, das in Zusammenarbeit mit der Regenbogenschule VS Laab (Braunau am Inn, Österreich) und Studierenden im Studiengang Lehramt für Grundschulen (Sachunterrichtsseminar) an der Universität Passau (Deutschland) entstanden ist. Die Studierenden entwerfen in Absprache mit der Projektleiterin/Dozentin, Frau Tamara Rachbauer, MA, BSc Unterrichtsszenarien zu gemeinsam vereinbarten Themen wie Milch, Honig, Obst & Gemüse, Europäische Union etc., die den nachfolgenden vier großen Themenbereichen zugeordnet werden können: 1. Gesunde Schule! Obst & Gemüse 2. Von Wald, Feld & Wiese frisch auf den Tisch 3. Mensch, Natur & Umwelt 4. Mensch, Technik, Politik & Kultur Alle Unterrichtsszenarien sind nach der E-Portfolio-Methode aufgebaut. Die Schülerinnen und Schüler nutzen digitale Medien wie PC, Digitalkamera, Tablet, Handy, Beamer,… (Aufbau von Medienkompetenz). Die Schülerinnen und Schüler halten ihre Erlebnisse digital fest, indem sie fotografieren, filmen, im Internet recherchieren und Erlebnisberichte schreiben. Durch diese Vorgehensweise reflektieren die Schülerinnen und Schüler ihr erworbenes Wissen und halten alle gesammelten Artefakte in einem E-Portfolio (eingesetzte Software: Blog oder Wiki) fest. Die Evaluierung der einzelnen Unterrichtsszenarien erfolgt durch Analysen der Schülerinnen- und Schüler-E-Portfolios, durch regelmäßige (Reflexions-)Gespräche in Kleingruppen sowie durch Abschlusspräsentationen, da sich diese Evaluierungsmethoden gerade für Grundschulen besonders gut eignen. Die Evaluierung des Kompetenzzuwachses bei den Studierenden erfolgt durch Analyse der regelmäßigen Reflexionen und durch Analyse der Arbeitsaufträge, welche diese in ihrem eigenen E-Portfolio im Rahmen des Sachunterrichtsseminars an der Universität Passau durchführen.

Autorin: Tamara Rachbauer
Durchführende Institution: Volksschule (404081)
Fächer: Informatik, Deutsch, Biologie und Umweltkunde, Physik, Sachunterricht, Ernährungslehre
Schulstufen:
Schulart: VS
Dateien: Kurzfassung Langfassung 1409_A-Learning_Blog_Vorlage_Apfel.zip 1409_Rachbauer_Selbstbewertungsbogen_Teamarbeit.zip 1409_Rachbauer_LA_Multimedia_2_2015.zip 1409_A-Learning-Collection-Plattform-Vorlage.zip