Technologienunterstützter bzw. multimedialer Kompetenzaufbau im Sachunterricht der 3. Schulstufe der Grundschule: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 14:54 Uhr

Bei diesem Projekt konnten die SchülerInnen mit Hilfe unterschiedlicher Arbeitstechniken am Computer und im Internet, bei praktischer Arbeit und mit Hilfe verschiedener Methoden am Thema „MEIN HEIMATORT – DIE MARKTGEMEINDE SOLLENAU“ arbeiten. Die SchülerInnen haben verschiedene Kompetenzen im Zuge der Arbeit am Projekt und bei der Präsentation des erworbenen Wissens erlangt.
Folgende Themenbereiche wurden bei diesem Projekt angesprochen und erarbeitet:

• Unser Heimatort - Grundinformationen
  
• Historische Fakten unserer Gemeinde
  
• Geografische Fakten unserer Gemeinde
  
• Verwaltung unserer Gemeinde
  
• Bauwerke in unserer Gemeinde
  
• Bildung in unserem Heimatort
  
• Industrie und Wirtschaft in unserer Gemeinde
  
• Natur in und um Sollenau
  
• Erstellen einer Projektmappe
  
• Erstellen eines Würfelspiels
  
• Präsentation
  

Die SchülerInnen können am Projektende die einzelnen Programme bedienen und selbstständig mit diesen arbeiten.
Die Lernenden können sich mit Hilfe des Internets Informationen beschaffen, diese verarbeiten und präsentieren.
Die Kinder können digitale Fotos erstellen und diese in ihre Präsentationen einfügen.

Autor/in: Gabriele Hartig
Durchführende Institution/en: Volksschule 2601 Sollenau (323341)
Fach/Fächer: Sachunterricht, Deutsch, Bildnerische Erziehung
Schulstufe/n: 3. Schulstufe

Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Anhang
Dieses Projekt ist Teil des Projektverbunds Der Weg ist das Ziel.
Zu diesem Projektverbund gehören auch folgende Projekte: Aufbau und Förderung der mathematischen Kompetenzen durch multimediales Lernen, Nachhaltiges Lernen durch computerunterstützen Aufbau von standardgemäßen mathematischen Kompetenzen, Grundschulinformatik goes Moodle, Multisensorische Sprachförderung in der Grundschule mit Unterstützung moderner Medien]