Dat transfers competences to NOST: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 15:09 Uhr
Mit dem dritten Projekt in Folge sollte die Auseinandersetzung zur Ausarbeitung, Strukturierung und Implementierung von Fachkompetenzen im schulautonomen Oberstufen-Werkfach „Design - Architektur – Technik“ (DAT) fortgeführt und für die geplante Neue Oberstufe – NOST adaptiert werden.
Der Regierungswechsel im Herbst 2017 hatte allerdings die Aufschiebung der NOST und die Erhö-hung der Matura-Themenpoolanzahl für DAT zur Folge, weshalb das Projekt auf die Ausarbeitung neuer Poolthemen und den weiteren Ausbau der DAT-Datenbank ausgerichtet wurde.
Die Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Projekt haben das Projektteam zu einer entschlosse-nen Vorgehensweise gegen die aktuelle Situation gedrängt, um den praktischen Kernkompetenzen im Werkunterricht der SEK 2 jene Anerkennung zukommen zu lassen, die laufend von der Ge-sellschaft eingefordert wird.
Autor: Erwin Neubacher
Durchführende Institution:
Wirtschaftskundliches Bundesrealgymnasium Salzburg (501116)
Fächer: Informatik, Technisches Werken, design - architektur - technik
Schulstufen:
Schulart:
AHS
Dateien:
Kurzfassung
Langfassung
