IMST Newsletter 01: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Imstwiki
Marina (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: Viele Schulen haben IMST² als Chance wahrgenommen, aktive und selbstbestimmte Entwicklungsinitiativen vor Ort zu setzen. Es entstehen Innovationen, die es verdienen, s...) |
Marina (Diskussion | Beiträge) K (Schützte „IMST Newsletter 01“ [edit=sysop:move=sysop] [kaskadierend]) |
Aktuelle Version vom 12. Februar 2010, 13:26 Uhr
Viele Schulen haben IMST² als Chance wahrgenommen, aktive und selbstbestimmte Entwicklungsinitiativen vor Ort zu setzen. Es entstehen Innovationen, die es verdienen, sichtbar gemacht und genutzt zu werden. Diese Ergebnisse und Aktivitäten sollen mit dem Newsletter, der viermal im Jahr erscheinen wird, sichtbar gemacht werden.
Autor/in: Konrad Krainer, Josef Hödl-Weißenhofer, Isolde Kreis, Günther Ossimitz, Heimo Senger
Durchführende Institution/en: IMST
Fach/Fächer: IMST-Kernfächer
Dateien:
Newsletter
In diesem Newletter wird auf folgende Projekte Bezug genommen: Variationen über ein mathematisches Thema;
Aktivitäten im ZPC- Gymnasium;
Maßnahmen zur Vernetzung und Förderung der naturwissenschaftlichen Fächer
