Rollenverteilung bei Gruppenarbeiten: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 9. März 2009, 13:08 Uhr

Die von Gerda Oelz videographierte und analysierte Unterrichtsstunde war inhaltlich als Fächer übergreifender Beitrag zum Lateinunterricht zum Thema: „Archimedes“ konzipiert. Die ursprüngliche Fragestellung hat sich auf das Verhalten von Burschen und Mädchen bei Schülerversuchen in gemischtgeschlechtlichen Gruppen bezogen. Zusätzlich ergab sich eine weitere Frage: Wie flexibel muss man mit ungeplanten äußeren Umständen umgehen? Diese Arbeit ist ein Teil des Innovationsberichts „Physikunterricht neu – Aktivitäten am BG Dornbirn im Schuljahr 2002/03“ .

Autor/in: Gerda Oelz
Durchführende Institution/en: Bundesgymnasium Dornbirn (803016)
Fach/Fächer: Physik, Latein
Schulstufe/n: 10. Schulstufe

Dateien: Langfassung