Mathe-online Lernpfad: "Statistisches Material optisch aufbereiten": Unterschied zwischen den Versionen
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Der "mathe-online"-Lernpfad "Statistisches Material optisch aufbereiten" wurde für den Mathematikunterricht der 5. Schulstufe (1. Klasse AHS) erstellt. Der Lernpfad ist klassenübergreifend mit einer Integrationsklasse (kooperative Mittelschule) in geschlechtshomogenen Gruppen in 2 Doppelstunden erprobt worden. Besonderes Augenmerk wurde auf die Genderthematik, die durch Unterrichtsbeobachtung und Fragebögen beleuchtet wurde, und auf das Erreichen der Lernziele gelegt, die durch eine Lernzielkontrolle überprüft wurde. Es zeigt sich, dass der Einsatz von Computern auch für Schüler/innen einer 1. Klasse AHS im Mathematikunterricht hilfreich und lohnend sein kann. | Der "mathe-online"-Lernpfad "Statistisches Material optisch aufbereiten" wurde für den Mathematikunterricht der 5. Schulstufe (1. Klasse AHS) erstellt. Der Lernpfad ist klassenübergreifend mit einer Integrationsklasse (kooperative Mittelschule) in geschlechtshomogenen Gruppen in 2 Doppelstunden erprobt worden. Besonderes Augenmerk wurde auf die Genderthematik, die durch Unterrichtsbeobachtung und Fragebögen beleuchtet wurde, und auf das Erreichen der Lernziele gelegt, die durch eine Lernzielkontrolle überprüft wurde. Es zeigt sich, dass der Einsatz von Computern auch für Schüler/innen einer 1. Klasse AHS im Mathematikunterricht hilfreich und lohnend sein kann. | ||
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Version vom 21. August 2007, 18:42 Uhr
Der "mathe-online"-Lernpfad "Statistisches Material optisch aufbereiten" wurde für den Mathematikunterricht der 5. Schulstufe (1. Klasse AHS) erstellt. Der Lernpfad ist klassenübergreifend mit einer Integrationsklasse (kooperative Mittelschule) in geschlechtshomogenen Gruppen in 2 Doppelstunden erprobt worden. Besonderes Augenmerk wurde auf die Genderthematik, die durch Unterrichtsbeobachtung und Fragebögen beleuchtet wurde, und auf das Erreichen der Lernziele gelegt, die durch eine Lernzielkontrolle überprüft wurde. Es zeigt sich, dass der Einsatz von Computern auch für Schüler/innen einer 1. Klasse AHS im Mathematikunterricht hilfreich und lohnend sein kann.
Autor/in: Bernhard Listabarth
Schultyp: BRG
Fach/Fächer: Mathematik
Schulstufe/n: 5. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung
