Wie beleben wir einen Schulschwerpunkt? Überprüfung von Möglichkeiten, Ablauf und Nachhaltigkeit.: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 26. November 2008, 10:09 Uhr
Wie belebe ich einen Schulschwerpunkt, der nicht besonders populär bei Schüler/innen und auch Lehrer/innen ist. Das ist das Ziel dieser Studie. Dazu gehört einerseits, die Möglichkeiten an der Schule zu überprüfen und andererseits die passenden Arbeitsformen und Projektthemen zu finden. Beobachtungen werden geschildert, Datensammlungen angelegt und interpretiert, Kolleg/inn/enbefragungen und Schüler/inneninterviews in die Maßnahmen mit eingebaut und so ein Konzept erarbeitet. Anschließend werden in dieser Studie die Maßnahmen evaluiert, für die Zukunft überprüft und weiterentwickelt. Wir möchten uns bei Direktion, allen Kolleg/inn/en und besonders auch bei den Schüler/innen ganz herzlich für das Interesse und auch die Unterstützung bedanken.
Autor/in: Morschhauser Eva-Maria, Schwaighofer Ilse
Schulstufe/n: 5, 7. und 8. Schulstufe
Dateien: Langfassung Schulleitbild,
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