Chemie im Kindergarten: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 9. März 2009, 12:43 Uhr

19 Schülerinnen einer dritten Klasse (11. Schulstufe) der BAKIPÄD Oberwart wurden im Schuljahr 2005/2006 fächerübergreifend (in Chemie und Physik sowie Praxis und Didaktik für Kindergartenpädagogik) unterrichtet. Die Schülerinnen der Projektklasse führten an ihren Praxistagen in den Übungs- und Besuchskindergärten naturwissenschaftliche Experimente durch. Wichtig dabei war den Lehrerinnen auch das Selbsttätigwerden der Kindergartenkinder. Das Projekt erwies sich als sehr komplex, da es verschiedene Aspekte für alle Beteiligten (Kindergartenkinder, Eltern, Kindergartenpädagoginnen, Schülerinnen, Lehrerinnen) beinhaltete. Zuletzt waren alle von der Sinnhaftigkeit des Experimentierens mit Kindern im Kindergarten überzeugt.

Autor/in: Susanne Jaklin-Farcher
Durchführende Institution/en: BAKIP Oberwart (109810)
Fach/Fächer: Chemie, Physik, Didaktik und Praxis für Kindergarten und Hort
Schulstufe/n: 11. Schulstufe

Dateien: Kurzfassung, Langfassung
Weiterführende/s Projekt/e: Naturwissenschaften im frühen Kindesalter - BAKIP-Schüler/innen experimentieren mit Kindergartenkindern; NAWI im Kindergarten II