IMST Newsletter 07: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 10. Februar 2010, 14:51 Uhr

Es werden zwei Schulportrais aufgezeigt und ein Projekt im Bereich S4 vorgestellt. Zudem zeigen wir hier Ansätze zur Evaluation des eigenen Unterrichts.

Autor/in: Konrad Krainer, Isolde Kreis, Josef Hödl-Weißenhofer, Günther Ossimitz, Heimo Senger
Durchführende Institution/en: IMST
Fach/Fächer: IMST-Kernfächer

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In diesem Newletter wird auf folgende Projekte Bezug genommen: Von der Emotion zur Reaktion - Ein Weg zur Grundbildung am Beispiel der Duftstoffe; Entwicklung eines naturwissenschaftlichen Schwerpunkts in der Oberstufe; "Naturwissenschaftliche Projekte" in der 5. Klasse des Realgymnasiums mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt; Entwicklung eines schuleigenen Prüfungsservers; Energiemanagement am GRG 22. Ein Bericht zum themenzentrierten Unterricht im Rahmen von EUDIST