Spielend lernen - lernend spielen: Unterschied zwischen den Versionen
Ms (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „__NOTOC__ Das Projekt beinhaltet die Umsetzung des Konzepts „Lernen durch Lehren“ an der Fachberufsschule Klagenfurt 1 im Fachbereich Informationstechnolog…“) |
Version vom 9. Dezember 2013, 15:07 Uhr
Das Projekt beinhaltet die Umsetzung des Konzepts „Lernen durch Lehren“ an der Fachberufsschule Klagenfurt 1 im Fachbereich Informationstechnologie Informatik. SchülerInnen zweier Klassen bekamen die Aufgabenstellung ein kleines fachlich relevantes Stoffgebiet mittels eines Podcasts / Webcasts zu erklären. Dabei sollten sie ihre ‚eigene Sprache‘ und Beispiele aus ihrer Kultur verwenden. Die entstandenen Mikro-Lernmodule werden in Zukunft anderen SchülerInnen dazu dienen Lernstoff zu wiederholen oder überhaupt erst zu verstehen.
Projektnehmer/in: Elisabeth Matschke
Durchführende Institution: Volksschule 22 Klagenfurt, 9061 Klagenfurt-Wölfnitz (201241)
Fächer: Informatik, Mathematik, Deutsch, Sachunterricht, Fremdsprachen
Schultyp: Volksschule
Schulstufen: 4.
Dateien: Langfassung, Kurzfassung