Portal:Schreib-Wiki: Unterschied zwischen den Versionen
Ms (Diskussion | Beiträge) |
Ms (Diskussion | Beiträge) |
||
Zeile 8: | Zeile 8: | ||
{{{{FULLPAGENAME}}/box-footer|}} | {{{{FULLPAGENAME}}/box-footer|}} | ||
− | <div> <!-- This width adds to the margin below to equal 99%--> | + | <div style="float:left; width:55%;"> <!-- This width adds to the margin below to equal 99%--> |
{{Random portal component|max=5|header=Ausgewähltes Material|footer=Mehr Materialien...| subpage=Ausgewähltes Material}} | {{Random portal component|max=5|header=Ausgewähltes Material|footer=Mehr Materialien...| subpage=Ausgewähltes Material}} | ||
</div> | </div> | ||
+ | <div style="width:44%; float:right;"> | ||
+ | {{{{FULLPAGENAME}}/box-header|Categories|{{FULLPAGENAME}}/Categories|}} | ||
+ | {{{{FULLPAGENAME}}/Categories}} | ||
+ | {{{{FULLPAGENAME}}/box-footer|}} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | {{portals}} | ||
{{purgepage}} | {{purgepage}} | ||
__NOTOC__ __NOEDITSECTION__ | __NOTOC__ __NOEDITSECTION__ |
Version vom 11. März 2015, 12:50 Uhr
Schreibphasen: Vorklärung · Orientierung · Recherche · Strukturierung · Rohfassung · Überarbeitung
Portal:Schreib-Wiki
Starke Schreibbegleitung - Schreibprozesse in Vorwissenschaftlichen Arbeiten erfolgreich unterstützen
Das vorliegende Schreib-Wiki ist der Online-Bereich zum Booklet „Starke Schreibbegleitung - Schreibprozesse in Vorwissenschaftlichen Arbeiten erfolgreich unterstützen“. Es bietet eine praktische Anleitung und Hilfestellung, wie schülerisches Schreiben unterstützt und professionell begleitet werden kann. Aus der SchreibberaterInnenpraxis gewonnene Erkenntnisse sollen diesen Prozess erleichtern.
Sowohl das Buch als auch die vorliegende Online-Plattform orientieren sich in ihrer Struktur an den Phasen des (vor)wissenschaftlichen Arbeitens. Um Schreiblernende auch adäquat betreuen zu können, ist es notwendig, auch die Sicht der Betreuungsperson im Arbeitsverlauf zu integrieren.
Wählen Sie die gewünschte Betreuungsphase in der Grafik aus, um zu den entsprechenden Anwendungsbeispielen und Materialien zu gelangen.
Categories