Job-College (Modul E-Technik): Unterschied zwischen den Versionen
Karin (Diskussion | Beiträge) |
Karin (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 17: | Zeile 17: | ||
[[Media:632_Kurzfassung_Tieber.pdf|Kurzfassung]], | [[Media:632_Kurzfassung_Tieber.pdf|Kurzfassung]], | ||
[[Media:632_Langfassung_Tieber.pdf|Langfassung]], | [[Media:632_Langfassung_Tieber.pdf|Langfassung]], | ||
| − | [[Media: | + | [[Media:632_Tieber_Anhang1_Unterrichtsmaterialien.zip|Unterrichtsmaterialien]], |
| − | [[Media: | + | [[Media:632_Tieber_Anhang2_Seminar Verbindungstechnik.zip|Seminar Verbindungstechnik]] |
[[Category:Fonds S2]] [[Category:Grundbildung]] [[Category:PTS]] [[Category:Mathematik]] [[Category:Informatik]][[Category:10. Schulstufe]] [[Category:2006/07]] | [[Category:Fonds S2]] [[Category:Grundbildung]] [[Category:PTS]] [[Category:Mathematik]] [[Category:Informatik]][[Category:10. Schulstufe]] [[Category:2006/07]] | ||
Version vom 9. Dezember 2007, 19:39 Uhr
Das Job-College in Leibnitz ist ein Berufseinstiegsprojekt für Jugendliche im freiwilligen 10. Schuljahr. SchülerInnen, die im gesamten Bildungsbereich durch den „Rost“ gefallen sind, bekommen dadurch eine zweite Chance.
Durch gezielten, modularen, praxis- und projektbezogenen Unterricht soll den Jugendlichen die Möglichkeit einer beruflichen Integration gegeben werden.
Im Rahmen des IMST Projekts wurde das „Modul E-Technik“ entwickelt und durchgeführt. Es zeigt exemplarisch den Aufbau und Ablauf eines Moduls zur Berufsüberleitung für den Lehrberuf des Elektrotechnikers bzw. der Elektrotechnikerin.
Die Evaluation zeigt, dass innovative Methoden im Unterricht unumgänglich sind und dass dadurch die Motivation und die Bereitschaft der Jugendlichen, ihr Wissen und ihre Fertigkeiten zu verbessern, enorm gesteigert werden.
Autor/in: Alois Tieber
Durchführende Institution/en: Polytechnische Schule Leibnitz (610024
Fach/Fächer: Mathematik; Informatik
Schulstufe/n: 10. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Unterrichtsmaterialien, Seminar Verbindungstechnik
