Kategorie:Blattformen im Lese-Con-Text
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Version vom 17. August 2009, 14:01 Uhr von Marina (Diskussion | Beiträge)
Die „Blattformen im Lese-Con-Text“ sind ein offenes Prozesswerkzeug für die Öffnung des Unterrichts, um einen qualitativen Wandel, Musterwechsel anzubahnen, die Haltung der Lehrer/innen zu verändern. Es möchte die Kolleg/innen anregen, die Kinder in ihrer Unterschiedlichkeit, Komplexität und Kompetenz wieder wahrzunehmen. Mit diesem Werkzeug kann in allen Fächern und mit allen Altersstufen gelesen/gelernt werden.
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