Energiebedarf elektrischer Haushaltsgeräte
Umsetzung eines bereits durchgeführten Physikprojektes in 5 Klassen an 2 Schulen
Das vorliegende Projekt ist ein Folgeprojekt des Projekts „Effizienz und Energie-Einspar¬potenzial bei elektrischen Haushaltsgeräten“(siehe Lit. 1), das OStR Mag. Theodor Duenbostl im Schuljahr 2008/09 in einer 6. Klasse Realgymnasium in der Ettenreichgasse in Wien durchgeführt hat. Die dabei zusammengestellten Projekt-einheiten wurden von 3 Lehrerinnen (keine männlichen Lehrkräfte) in 2 anderen Schulen in ihren Klassen umgesetzt. Bis auf eine halbe Klasse waren alle Schü-ler/innen im Realgymnasium. Projekteinheiten wurden in einer 3. Klasse, zwei vierten Klassen und zwei 6. Klassen durchgeführt, wobei die Lehrerinnen für die Unterstufe Teile des Projekts altersgemäß modifiziert haben. Die zur Durchführung der Projekteinheiten benötigten Geräte wurden zum Teil für die betroffenen Schulen angekauft, zum Teil an die Lehrerinnen für den jeweils benötig-ten Zeitraum verliehen. In den meisten Fällen gelang es auch beim Folgeprojekt die Motivation der Schü-ler/innen für Physik zu steigern und zu einem bewussteren Umgang mit Energie bei-zutragen. Von allen Lehrerinnen wurde die Arbeit mit den Projekteinheiten als Berei-cherung angesehen. Das Ausgangsmaterial wurde als sehr hilfreich eingestuft.
Autor/in: Theresia Oudin
Durchführende Institution/en: Bundesgymnasium Wien (910016)
Fach/Fächer: Physik
Schulstufe/n: 7., 8., 10. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung
Weiterführendes Projekt von: Effizienz und Energie-Einsparpotenzial bei elektrischen Haushaltsgeräten
