Casper Thierfelder. Bildung und Mathematik zur Zeit der Reformation. Eine Projektstudie zum Lutherjahr 2017

Aus Imstwiki
Version vom 21. September 2018, 06:14 Uhr von Pj (Diskussion | Beiträge)

(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)
Wechseln zu: Navigation, Suche


Im Zuge des 500-Jahr-Jubiläum der Reformation, welches zurückdatiert wird auf den Anschlag der 95 Thesen von Martin Luther 1517, setzte sich im heurigen Schuljahr die 4CK der BHAK Villach mit einem Lehrbuch des protestantischen Rechenmeisters Casper Thierfelder aus Steyr auseinander und ging der Frage nach, wie sah Bildung im 16.Jahrhundert aus. Die Erkenntnisse die wir gewonnen haben, stellten wir mit den heutigen Rechenmethoden erfolgreich gegenüber. Ein großes Highlight war im Juni 2017. Im Stadtmuseum Steyr gestalteten wir im Auftrag der Stadt Steyr, in Kooperation mit SchülerInnen der BHAK Steyr, einen Ausstellungsbereich mit unseren Ergebnissen mit unseren Ergebnissen im Rahmen einer öffentlichen Ausstellung. Die Arbeit im Schuljahr 17/18 soll den Fortlauf der bereits entstandenen Arbeit darstellen. Das gesammelte Wissen soll nun für alle zugänglich in einer webbasierten Datenbank abgebildet werden. Eine Abschlusspräsentation in Villach soll einen schönen Abschluss unserer Arbeit bilden.


Autor: Bernhard Mödlagl
Durchführende Institutionen: Bundeshandelsakademie (402428) BHAK/ BHAS Villach (202438)
Fächer: Informatik, Mathematik, Geschichte
Schulstufen: 11. Schulstufe
Schulart: BHS - HAK
Dateien: Kurzfassung Langfassung

Meine Werkzeuge
Namensräume

Varianten
Aktionen
Navigation