Alle öffentlichen Logbücher
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- 17:00, 10. Jul. 2019 Th (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch Version 28459 von Seite Förderung der individuellen Lesekompetenz mit digitalen Medien in der Grundschule als kontrolliert
- 16:43, 10. Jul. 2019 Th (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch Version 28381 von Seite Förderung der individuellen Lesekompetenz mit digitalen Medien in der Grundschule als kontrolliert
- 14:43, 18. Nov. 2015 Th (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch Version 26000 von Seite Förderung der individuellen Lesekompetenz mit digitalen Medien in der Grundschule als kontrolliert
- 12:24, 5. Nov. 2015 Pj (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch Version 25967 von Seite Förderung der individuellen Lesekompetenz mit digitalen Medien in der Grundschule als kontrolliert
- 12:24, 5. Nov. 2015 Pj (Diskussion | Beiträge) löschte Seite Förderung der individuellen Lesekompetenz mit digitalen Medien in der Grundschule (Inhalt war: „__NOTOC__ Lesekompetenz zu fördern ist eines der obersten Ziele in der Grundschulpädagogik. In den vier Jahren, die dafür zu Verfügung stehen erscheint gerade der Übergang zwischen Grundstufe I und II interessant, da der Erwerb …“)
- 12:42, 25. Feb. 2015 Pj (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch Version 25212 von Seite Förderung der individuellen Lesekompetenz mit digitalen Medien in der Grundschule als kontrolliert
- 12:35, 15. Sep. 2014 Pj (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch Version 25076 von Seite Förderung der individuellen Lesekompetenz mit digitalen Medien in der Grundschule als kontrolliert
- 11:48, 10. Jul. 2014 Th (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch Version 24999 von Seite Förderung der individuellen Lesekompetenz mit digitalen Medien in der Grundschule als kontrolliert
- 11:47, 10. Jul. 2014 Th (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch Version 24998 von Seite Förderung der individuellen Lesekompetenz mit digitalen Medien in der Grundschule als kontrolliert
- 11:54, 19. Mai 2014 Pj (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch Version 24931 von Seite Förderung der individuellen Lesekompetenz mit digitalen Medien in der Grundschule als kontrolliert