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- 13:45, 31. Okt. 2011 Marina (Diskussion | Beiträge) approve2 ([Status: IUS-Bericht, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel])
- 12:09, 9. Apr. 2009 Marina (Diskussion | Beiträge) approve2 ([Status: IUS-Bericht, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel])
- 12:09, 9. Apr. 2009 Marina (Diskussion | Beiträge) approve-a ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel])
- 13:56, 9. Mär. 2009 Root (Diskussion | Beiträge) approve-a ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel])
- 13:56, 9. Mär. 2009 Root (Diskussion | Beiträge) schützte „Jugend und Geld. Wie gehen Jugendliche mit Geld um? Welchen Beitrag kann die Schule zu einer nachhaltigen kritischen Konsumentenerziehung leisten?“ ([edit=sysop:move=sysop] [kaskadierend]) (Versionen)
- 20:31, 6. Mär. 2009 Root (Diskussion | Beiträge) approve2 ([Status: IUS-Bericht, Tiefe: exzellent, Lesbarkeit: exzellent])
- 20:36, 27. Feb. 2009 (Diskussion) approve2-i ([Status: IMST-Bericht, Tiefe: IMST-Bericht, Lesbarkeit: IMST-Bericht])
- 15:11, 22. Jul. 2008 Karin (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch Version 11727 von Seite Jugend und Geld. Wie gehen Jugendliche mit Geld um? Welchen Beitrag kann die Schule zu einer nachhaltigen kritischen Konsumentenerziehung leisten? als kontrolliert
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