Kategorie:Feedbackbogen
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Seiten in der Kategorie „Feedbackbogen“
Es werden 11 von insgesamt 11 Seiten in dieser Kategorie angezeigt:
A
Alternative Formen der Leistungsbeurteilung und Leistungsfeststellung im Kompetenzorientiertem Unterricht
B
Begreifen und Mechanisieren beim Algebra-Einstieg
D
Der PC als Medienwerkstatt - Schwerpunkt: Sinne
Differenzierte Leistungsbeurteilung und Rückmeldung in den naturwissenschaftlichen Fächern an der Praxishauptschule der PH-Tirol als Motor für die Unterrichtsentwicklung
E
Erprobung eines Tutorensystems im schulstufenübergreifenden Mathematikunterricht der Volksschule
K
Kompetenzorientierte Leistungsrückmeldung
L
Lebensbedeutsame Mathematik
Legasthenie in der KMS
M
Methodische Konzepte zum Experimentieren-Lernen
V
Verbreitung von dramapädagogischen Methoden, u.a. der szenischen Interpretation, anhand des Themas „HELD/ -IN TIROL“
W
Werbekommunikation an der HLW Steyr mittels Snapchat-App
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:
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