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- 15:48, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . N Datei:1354 Kurzbericht Steiner.pdf (aktuell)
- 15:31, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (-21 Bytes) . . Entdeckendes Lernen mit dynamischer Geometrie-Software
- 15:30, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (+44 Bytes) . . Entdeckendes Lernen mit dynamischer Geometrie-Software
- 15:22, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . Datei:1199 Kurzfassung Glatzl.pdf (hat eine neue Version von „Bild:1199 Kurzfassung Glatzl.pdf“ hochgeladen) (aktuell)
- 15:16, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (+20 Bytes) . . Blended-Learning-Projekt Ernährungsberatung
- 15:11, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (+62 Bytes) . . Blended-Learning-Projekt Ernährungsberatung
- 14:55, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (-10 Bytes) . . Blended-Learning-Projekt Ernährungsberatung
- 14:54, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . N Datei:1199 Glatzl langfassung.pdf (aktuell)
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- 14:03, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (+1.799 Bytes) . . N E-Learning mit Einsatz von Moodle in alternativen Unterrichtsformen der Grundschule (Die Seite wurde neu angelegt: Die VS Magdalenaberg (eine Kleinschule mit 48 Kindern, 4 Schulstufen, geführt in 3 Klassen) arbeitet mit fach- und schulstufenübergreifenden Lehr- und Lernformen. Die...)
- 13:58, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . N Datei:1354 Endbericht Steiner lang.pdf (aktuell)
- 13:32, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (+1.110 Bytes) . . N Entdeckendes Lernen mit dynamischer Geometrie-Software (Die Seite wurde neu angelegt: Der Einsatz des Computers bietet die Möglichkeit Anschaulichkeit und Selbsttätigkeit in den Mathematikunterricht zu integrieren. Die SchülerInnen erhalten Arbeitsa...)
- 13:27, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . N Datei:1294 Maria Gusenleitner Langfassung.pdf (aktuell)
- 13:27, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . N Datei:1294 Kurzbericht Maria Gusenleitner.pdf (aktuell)
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- 13:07, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (+10 Bytes) . . Blended-Learning-Projekt Ernährungsberatung
- 13:07, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (+1.286 Bytes) . . N Blended-Learning-Projekt Ernährungsberatung (Die Seite wurde neu angelegt: Das Grundlagenwissen im Fach „Ernährungsberatung“ wird an der HLW Wiener Neustadt ab dem Schuljahr 2008/09 auch über E-Learning angeboten. Seit Oktober 2008 lerne...)
- 13:01, 5. Nov. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . N Datei:1199 Endbericht Glatzl langfassung.doc (aktuell)
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- 15:15, 29. Okt. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (+1.943 Bytes) . . N Implementierung kooperativer Lernmethoden an der HTL Steyr - Phase I (Die Seite wurde neu angelegt: Im Schuljahr 2006/07 hatten wir begonnen, in der Abteilung für Mechatronik der HTL Steyr einen eigenen Zweig namens „KOLE“ aufzubauen, der zusätzlich zur Fachkomp...)
- 15:08, 29. Okt. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . N Datei:1201 langfassung geretschläger.pdf (aktuell)
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- 10:30, 23. Okt. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (+1.564 Bytes) . . N Forschendes Lernen in der Biologie-LehrerInnenfortbildung (Die Seite wurde neu angelegt: Dieses Projekt untersucht Erwartungen und Vorstellungen von LehrerInnen zum Thema Forschendes Lernen im Biologieunterricht. Zur Erhebung der Daten wurden leitfaden gest...)
- 10:17, 23. Okt. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . N Datei:1569 Langfassung Pass.pdf (aktuell)
- 10:17, 23. Okt. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . N Datei:1569 Kurzfassung Pass.pdf (aktuell)
- 12:43, 15. Okt. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (-4 Bytes) . . Besser in Physik durch computerunterstütztes Lernen (→Individualisierung durch den Einsatz neuer Medien)
- 12:42, 15. Okt. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . Besser in Physik durch computerunterstütztes Lernen (→Individualisierung durch den Einsatz neuer Medien)
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- 12:40, 15. Okt. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (-2 Bytes) . . Besser in Physik durch computerunterstütztes Lernen (→Individualisierung durch den Einsatz neuer Medien)
- 12:38, 15. Okt. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (+1.548 Bytes) . . N Besser in Physik durch computerunterstütztes Lernen (Die Seite wurde neu angelegt: == Individualisierung durch den Einsatz neuer Medien == Computer-Einsatz im Physik-Unterricht, eine tolle Sache! Ja, aber nur wenn eine ganze Reihe von Rahmenbedingun...)
- 12:34, 15. Okt. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . N Datei:1527 Langfassung Hoess.doc (aktuell)
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- 09:42, 22. Sep. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . K Fit 4 my job IV: Mathematische Grundbildung und Bildungsstandards an der PTS (Schützte „Mathematische Grundbildung und Bildungsstandards an der PTS“ [edit=sysop:move=sysop] [kaskadierend])
- 09:40, 22. Sep. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (+39 Bytes) . . N Kategorie:Bewerbungsportfolio (Die Seite wurde neu angelegt: Category:Berufsrolle Schüler/innen) (aktuell)
- 09:37, 22. Sep. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . Fit 4 my job IV: Mathematische Grundbildung und Bildungsstandards an der PTS
- 09:19, 22. Sep. 2009 (Unterschied | Versionen) . . (+24 Bytes) . . N Kategorie:Lernvertrag (Die Seite wurde neu angelegt: Category:Lernaspekte) (aktuell)
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