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Übereinstimmungen mit Seitentiteln

• Individuelle Begabungen schon ab der Schuleingangsphase erkennen und fördern
  Dieser Leitgedanke ist für uns Anlass, bereits ab der Schuleingangsphase die Kinder mit all ihren individuellen Begabungen zu eigenständigem Denken
  2 KB (206 Wörter) - 14:35, 10. Jul. 2019

Übereinstimmungen mit Inhalten

• Lernen-Lernen. Die Einführung dieses Unterrichtsgegenstandes als zusätzliches Förderungsangebot und die Auswirkungen auf den Mathematikunterricht am Gymnasium Haizingergasse Schuljahr 2005/06
  Klassen zur Unterstützung der Schülerinnen und Schüler in der Schuleingangsphase an unserer Schule im kommenden Schuljahr anzubieten. Ich meldete mich als e
  2 KB (279 Wörter) - 09:36, 5. Jul. 2019
• Freude am Forschen und Entdecken
  Ziel des Projektes war es, den Schülern und Schülerinnen der Schuleingangsphase ein paar interessante naturwissenschaftliche Erkenntnisse an dem ausgewähl
  1 KB (178 Wörter) - 14:34, 10. Jul. 2019
• Individuelle Begabungen schon ab der Schuleingangsphase erkennen und fördern
  Dieser Leitgedanke ist für uns Anlass, bereits ab der Schuleingangsphase die Kinder mit all ihren individuellen Begabungen zu eigenständigem Denken
  2 KB (206 Wörter) - 14:35, 10. Jul. 2019
• Das Mathe-Netz 1plus - Weiterentwicklung der Lernumgebungen im Hinblick auf mathematische Kompetenzentwicklung im Schuleingangsbereich
  [[Category: Schuleingangsphase]]
  3 KB (353 Wörter) - 15:28, 10. Jul. 2019