Wasser ist Leben, Praktisches und Mathematisches rund um das Wasser
Das Lehrer/Innen- Kollegium der UZS – VS Johannes Messner I in Schwaz will mit der Teilnahme am IMST – VS - Pilotprogramm eine optimale kindgerechte Vermittlung des Lehrstoffes im Sachunterricht und in Mathematik mit Querverbindungen zu allen Unterrichtsfächern erzielen. Erforschen, Entdecken und selbstständiges Experimentieren sollen die Beobachtungsgabe der Schüler und Schülerinnen entwickeln und stärken, sodass sie befähigt sind, selbst logische Schlüsse zu vollziehen und Querverbindungen zu bereits erreichtem Wissen herzustellen. Das Thema „Wasser ist Leben, Praktisches und Mathematisches rund um das Wasser“ bietet eine Vielfalt von Aufarbeitungsmöglichkeiten, die garantieren, dass die SchülerInnen der einzelnen Schulstufen auf ihrem jeweiligen Wissensstand abgeholt werden können. Beobachtungsaufgaben, Versuchsbeschreibungen, Zeichnungen zu Versuchen, Exkursionen, Fragebögen, ... sowie verschiedene Methoden der Unterrichtsvermittlung sollen den Unterricht anschaulich und lebendig werden lassen und so den SchülerInnen Freude am Lernen vermitteln.
Autor/in: Kristina Psenner
Durchführende Institution/en: Johannes Messner-Volksschule I (709351)
Fach/Fächer: Mathematik, Sachunterricht
Schulstufe/n: 1. bis 4. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Alle Anhänge, Fächerauflistung, Kurzberichte, Fragebogen, Auswertung, Planung Projekttag, Stationsplan, Einladung, Fotos 1 und 2, Fotos 3 und 4, Fotos 5 und 6, Fotos 7 und 8
- Fonds S7
- IMST
- Unterrichtsmaterialien
- Befragung Schüler/innen
- Eigenverantwortliches Arbeiten
- Fragebogen
- Stationenbetrieb
- Exkursion
- Brainstorming
- Alltagsbezug
- Nachhaltigkeit
- Stationenplan
- Verantwortungsbewusstsein
- Umweltbewusstsein
- Fächerübergreifender Unterricht
- Teamarbeit Lehrer/innen
- Expert/inn/en
- Schulenübergreifend
- Klassenkooperation
- Länderübergreifend
- Experiment
- Partnerschule
- Abwasser
- Energie
- Gesundheit
- Mobilität
- Wasser
- Ökologie
- Umwelt
- Klima
- VS
- Mathematik
- Sachunterricht
- Primarstufe
- 2007/08