E-Learning Halbleiterkurs: Unterschied zwischen den Versionen
Karin (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: Im Physikunterricht wurden von Schülern und Schülerinnen einer achten Klasse Präsentationen zum Thema Halbleiter erstellt. Diese wurde im Wahlpflichtfach Informatik ...) |
Karin (Diskussion | Beiträge) |
||
Zeile 9: | Zeile 9: | ||
---- | ---- | ||
Autor/in: Renate Langsam<br /> | Autor/in: Renate Langsam<br /> | ||
− | Schultyp: | + | Schultyp: BRG, BORG<br /> |
− | Fach/Fächer: Physik<br /> | + | Fach/Fächer: Physik, Informatik<br /> |
− | Schulstufe/n: | + | Schulstufe/n: 8. und 11. Schulstufe<br /> |
---- | ---- | ||
Zeile 18: | Zeile 18: | ||
[[Media:199_Langfassung_Langsam.pdf|Langfassung]] | [[Media:199_Langfassung_Langsam.pdf|Langfassung]] | ||
− | [[Category:Fonds S2]] [[Category:Neue Medien]][[Category:Grundbildung]] [[Category:Standards]][[Category:Themenorientierter Unterricht]] | + | [[Category:Fonds S2]] [[Category:Neue Medien]][[Category:Grundbildung]] [[Category:Standards]][[Category:Themenorientierter Unterricht]] [[Category:Selbstständiges Lernen]] [[Category: Teamarbeit Schüler/innen]] [[Category: Interaktion Schüler/innen]] |
− | [[Category:Selbstständiges Lernen]] [[Category: Teamarbeit Schüler/innen]] [[Category: Interaktion Schüler/innen]] | + | [[Category:BRG]] [[Category:BORG]] [[Category:Physik]] [[Category:Informatik]][[Category:8. Schulstufe]] [[Category:11. Schulstufe]][[Category:2004/05]] |
− | [[Category: | + |
Version vom 22. August 2007, 11:50 Uhr
Im Physikunterricht wurden von Schülern und Schülerinnen einer achten Klasse Präsentationen zum Thema Halbleiter erstellt. Diese wurde im Wahlpflichtfach Informatik in eine E-Learning Einheit umgewandelt. Der fertige Kurs wurde im Physikunterricht der vierten Klasse mehrfach getestet und in Folge verbessert.
Der fertige Kurs steht zur Verwendung im Unterricht ab dem Schuljahr 2005/06 im Intranet der Schule als Word Perfect Präsentation zur Verfügung.
Gleichzeitig wurden die Schüler/innen über ihre Erfahrungen mit e-Learning befragt und bei der Durchführung des Kurses beobachtet.
Die beim Erstellen des Kurses und der Erprobung gemachten Erfahrungen will ich in diesem Bericht wiedergeben.
Autor/in: Renate Langsam
Schultyp: BRG, BORG
Fach/Fächer: Physik, Informatik
Schulstufe/n: 8. und 11. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung