Mathe online network - Erweiterung auf Sek 1 - Rahmenprojekt Koordination und Betreuung: Unterschied zwischen den Versionen
Karin (Diskussion | Beiträge) |
Karin (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Das „Rahmenprojekt Koordination und Betreuung“ stellte die organisatorische und – in mancher Hinsicht – inhaltliche Klammer des Projektverbunds „mathe online network – Erweiterung auf Sek. 1“ dar. Es stellte die benötigte Infrastruktur (die Plattform „mathe online“ und das Format „Lernpfad“) zur Verfügung, führte in Form von Projektseminaren eine Reihe didaktischer, pädagogischer und technischer Fortbildungsaktivitäten durch, stimulierte Austausch und Kooperation der Einzelprojekte, organisierte internes Coaching und externe Evaluation des Verbunds hinsichtlich der Themen „Gender“ und „Leistungsmessung/Leistungsbeurteilung“ und schuf in Form einer Online-Befragung der beteiligten LehrerInnen und Schüler/innen die Grundlage für die Selbstevaluation der Einzelprojekte. | Das „Rahmenprojekt Koordination und Betreuung“ stellte die organisatorische und – in mancher Hinsicht – inhaltliche Klammer des Projektverbunds „mathe online network – Erweiterung auf Sek. 1“ dar. Es stellte die benötigte Infrastruktur (die Plattform „mathe online“ und das Format „Lernpfad“) zur Verfügung, führte in Form von Projektseminaren eine Reihe didaktischer, pädagogischer und technischer Fortbildungsaktivitäten durch, stimulierte Austausch und Kooperation der Einzelprojekte, organisierte internes Coaching und externe Evaluation des Verbunds hinsichtlich der Themen „Gender“ und „Leistungsmessung/Leistungsbeurteilung“ und schuf in Form einer Online-Befragung der beteiligten LehrerInnen und Schüler/innen die Grundlage für die Selbstevaluation der Einzelprojekte. | ||
---- | ---- | ||
| − | Autor/in: Franz Embacher <br /> | + | '''Autor/in:''' Franz Embacher <br /> |
| − | Schultyp: AHS Unterstufe/HS/AHS Oberstufe<br /> | + | '''Schultyp:''' AHS Unterstufe/HS/AHS Oberstufe<br /> |
| − | Fach/Fächer: Mathematik und Physik<br /> | + | '''Fach/Fächer:''' Mathematik und Physik<br /> |
| − | Schulstufe/n: 5. bis 12. Schulstufe<br /> | + | '''Schulstufe/n:''' 5. bis 12. Schulstufe<br /> |
---- | ---- | ||
Version vom 24. September 2007, 20:44 Uhr
Das „Rahmenprojekt Koordination und Betreuung“ stellte die organisatorische und – in mancher Hinsicht – inhaltliche Klammer des Projektverbunds „mathe online network – Erweiterung auf Sek. 1“ dar. Es stellte die benötigte Infrastruktur (die Plattform „mathe online“ und das Format „Lernpfad“) zur Verfügung, führte in Form von Projektseminaren eine Reihe didaktischer, pädagogischer und technischer Fortbildungsaktivitäten durch, stimulierte Austausch und Kooperation der Einzelprojekte, organisierte internes Coaching und externe Evaluation des Verbunds hinsichtlich der Themen „Gender“ und „Leistungsmessung/Leistungsbeurteilung“ und schuf in Form einer Online-Befragung der beteiligten LehrerInnen und Schüler/innen die Grundlage für die Selbstevaluation der Einzelprojekte.
Autor/in: Franz Embacher
Schultyp: AHS Unterstufe/HS/AHS Oberstufe
Fach/Fächer: Mathematik und Physik
Schulstufe/n: 5. bis 12. Schulstufe
Dateien:
Kurzfassung,
Langfassung,
Evaluationsbericht
Link/s:
Teilprojekte: Mathe online network - BG / BRG Tulln: mathe net(t)
- Fonds S1
- Neue Medien
- Mathe online
- Lernplattform
- Lernpfade
- Unterrichtsmaterialien
- Evaluation
- Leistungsbeurteilung
- Leistungsmessung
- Leistungsbewertung
- Methoden
- Didaktik
- Notendefinition
- Indikatoren
- Innere Differenzierung
- AHS
- HS
- Mathematik
- Physik
- 5. Schulstufe
- 6. Schulstufe
- 7. Schulstufe
- 8. Schulstufe
- 9. Schulstufe
- 10. Schulstufe
- 11. Schulstufe
- 12. Schulstufe
- 2004/05
