Förderung individueller Lernwege durch den Einsatz des Computers – Schwerpunkt: Gesunde Ernährung: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 14:56 Uhr

Bei diesem Projekt konnten die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe unterschiedlicher Computerprogramme, verschiedener praktischer Arbeiten und Techniken am Thema „Gesunde Ernährung“ arbeiten.

  • Ernährungskreis, Verdauung: Ernährungspyramide, Präsentation
  • Obst, Gemüse: Paint (Obstschüssel), Internet, Präsentation
  • Milch: Internet (Sachinformation), Versuche, Word (Milchheft), Präsentation
  • Getreide: Internet (Sachinformation), Getreidebuch, Präsentation
  • Lieblingsspeisen: Word (Rezepte), Paint (Bilder), Kochen, Präsentation
  • Regenwald: Internet (Sachinformation), Word (Plakate), Präsentation
  • Bewegung: Internet (Sachinformation, Körperspannungsübungen
  • Kochbuch: Word, Paint, Internet, Präsentation

Outcome:
Die Schülerinnen und Schüler können die einzelnen Programme bedienen und selbstständig mit diesen arbeiten.
Die Schülerinnen und Schüler haben große Kompetenzen bei der Präsentation des erworbenen Wissens.

Autor/in: Gabriele Hartig
Durchführende Institution/en: Volksschule Sollenau (323341)
Fach/Fächer: Gesamtunterricht
Schulstufe/n: 4. Schulstufe

Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Anhang
Dieses Projekt ist Teil des Projektverbunds Zeitgemäßer Unterricht durch den Einsatz des Computers in der Grundschule.
Zu diesem Projektverbund gehören auch folgende Projekte: Der Computer als kreativer Weg zum Wissenserwerb – Schwerpunkt: Planeten ; Entwicklung und Förderung der Lernkompetenzen durch den Computereinsatz - Schwerpunkt: Flächen und Körper; Der PC als Medienwerkstatt - Schwerpunkt: Sinne

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