Vom Schraubenschlüssel zum Laptop: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 14. August 2007, 09:51 Uhr

Laptop als Werkzeug des Schülers im Unterricht sowohl in der Theorie als auch im Praktikum

Fächerübergreifender Einsatz

Lernhilfe und Informationsträger bei der Aufbereitung des Lehrstoffes außerhalb der Schule

Motivation der leistungsstärksten Schüler in der Abschlussklasse, die wahrscheinlich in Zukunft in der Wirtschaft in Führungspositionen ihren Beruf ausüben werden

Einführung des eLearnings in einer kleinen Gruppe mit Option auf Erweiterung

Nutzen des Bildungsangebotes aus dem Internet bei speziellen fachlichen Problemstellungen

Motivation der unterrichtenden Lehrer, neue Unterrichtstechnologien und Medien umzusetzen



Autor/in: Karl Nusser
Schultyp: Berufsschule
Fach/Fächer: Technische Fächer
Schulstufe/n: 12. Schulstufe


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