Vom Handy zum vernetzten User: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Imstwiki
Karin (Diskussion | Beiträge) |
Th (Diskussion | Beiträge) K (Textersetzung - „Category:Fonds S3“ durch „Category:Fonds S3 Category:IMST“) |
||
| (14 dazwischenliegende Versionen von 4 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| − | Ausgehend vom heutigen Stand der Technik werden mögliche Entwicklungen der Handynutzung gezeigt. Eine 7. AHS-Klasse mit 5 Mädchen und 17 Burschen arbeitete in den Fächern Physik und Informatik an diesem Projekt. Dabei werden die Aspekte Ausrüstung der Klasse, Nutzungsverhalten der Klasse, physikalische Grundlagen von Handys, deren wirtschaftliche Bedeutung, Gefahren der Nutzung, Visionen und Ansprüche an ein Handy der Zukunft behandelt. | + | Ausgehend vom heutigen Stand der Technik werden mögliche Entwicklungen der Handynutzung gezeigt. Eine 7. AHS-Klasse mit 5 Mädchen und 17 Burschen arbeitete in den Fächern Physik und Informatik an diesem Projekt. Dabei werden die Aspekte Ausrüstung der Klasse, Nutzungsverhalten der Klasse, physikalische Grundlagen von Handys, deren wirtschaftliche Bedeutung, Gefahren der Nutzung, Visionen und Ansprüche an ein Handy der Zukunft behandelt. |
---- | ---- | ||
| − | Autor/in: Dieter Winkler<br /> | + | '''Autor/in:''' Dieter Winkler<br /> |
| − | + | '''Durchführende Institution/en:''' Gymnasium<br /> | |
| − | Fach/Fächer: Physik und Informatik<br /> | + | '''Fach/Fächer:''' Physik und Informatik<br /> |
| − | Schulstufe/n: 11. Schulstufe<br /> | + | '''Schulstufe/n:''' 11. Schulstufe<br /> |
---- | ---- | ||
Dateien: | Dateien: | ||
[[Media:219_Kurzfassung_Winkler.pdf|Kurzfassung]], | [[Media:219_Kurzfassung_Winkler.pdf|Kurzfassung]], | ||
| − | [[Media:219_Langfassung_Winkler.pdf|Langfassung]] | + | [[Media:219_Langfassung_Winkler.pdf|Langfassung]], |
| + | [[Media:219_Arbeitsergebnisse_Winkler.zip|Arbeitsergebnisse]] | ||
| + | <br /> | ||
| + | Link/s: | ||
| + | [http://www.bischgym.at/handy/ Projektwebsite] | ||
| − | [[Category:Fonds S3]] [[Category:Themenorientierter Unterricht]] [[Category:Teamarbeit Schüler/innen]] [[Category:Gruppenarbeit]][[Category:Technik]] [[Category:Wirtschaft]][[Category:Handy]] [[Category:Nutzungsverhalten]] [[Category:Gefahren | + | [[Category:Fonds S3]] [[Category:IMST]] [[Category:Themenorientierter Unterricht]] [[Category:Teamarbeit Schüler/innen]][[Category:Linktipp]] [[Category:Gruppenarbeit]][[Category:Technik]] [[Category:Wirtschaft]][[Category:Handy]] [[Category:Nutzungsverhalten]] [[Category:Gefahren]] [[Category:Präsentation]] [[Category:Befragung Schüler/innen]] [[Category:Lernprozesse]][[Category: Unterrichtsmaterialien]] |
| − | [[Category:Projektablauf]] [[Category:Projektverlauf]] [[Category:Methoden]] [[Category:Mindmap]] [[Category:Brainstorming]] [[Category:Internet]] [[Category:Projektdokumentation]] [[Category: | + | [[Category:Projektablauf]] [[Category:Projektverlauf]] [[Category:Methoden]] [[Category:Mindmap]] [[Category:Brainstorming]] [[Category:Internet]] [[Category:Projektdokumentation]] [[Category:Referat]] [[Category:HTML]] [[Category:Nachhaltigkeit]] [[Category:Motivation Schüler/innen]] [[Category:Evaluation]] [[Category:Gymnasium]] [[Category:Physik]] [[Category:Informatik]] [[Category:11. Schulstufe]] [[Category:2004/05]] |
| − | + | ||
| − | [[Category: | + | |
Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 14:07 Uhr
Ausgehend vom heutigen Stand der Technik werden mögliche Entwicklungen der Handynutzung gezeigt. Eine 7. AHS-Klasse mit 5 Mädchen und 17 Burschen arbeitete in den Fächern Physik und Informatik an diesem Projekt. Dabei werden die Aspekte Ausrüstung der Klasse, Nutzungsverhalten der Klasse, physikalische Grundlagen von Handys, deren wirtschaftliche Bedeutung, Gefahren der Nutzung, Visionen und Ansprüche an ein Handy der Zukunft behandelt.
Autor/in: Dieter Winkler
Durchführende Institution/en: Gymnasium
Fach/Fächer: Physik und Informatik
Schulstufe/n: 11. Schulstufe
Dateien:
Kurzfassung,
Langfassung,
Arbeitsergebnisse
Link/s:
Projektwebsite
Kategorien:
- Fonds S3
- IMST
- Themenorientierter Unterricht
- Teamarbeit Schüler/innen
- Linktipp
- Gruppenarbeit
- Technik
- Wirtschaft
- Handy
- Nutzungsverhalten
- Gefahren
- Präsentation
- Befragung Schüler/innen
- Lernprozesse
- Unterrichtsmaterialien
- Projektablauf
- Projektverlauf
- Methoden
- Mindmap
- Brainstorming
- Internet
- Projektdokumentation
- Referat
- HTML
- Nachhaltigkeit
- Motivation Schüler/innen
- Evaluation
- Gymnasium
- Physik
- Informatik
- 11. Schulstufe
- 2004/05
