Kreative Beleuchtungskörper mit ultrahellen Leuchtdioden: Unterschied zwischen den Versionen
Jaklin (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: In den drei Fachbereichsgruppen Metalltechnik (Kunststofftechnik), Mechatronik und Elektrotechnik entstehen Beleuchtungskörper, die den SchülerInnen auf Grund der tec...) |
Th (Diskussion | Beiträge) K (Textersetzung - „Category:Fonds S3“ durch „Category:Fonds S3 Category:IMST“) |
||
| (11 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| − | In den drei Fachbereichsgruppen Metalltechnik (Kunststofftechnik), Mechatronik und Elektrotechnik entstehen Beleuchtungskörper, die den SchülerInnen auf Grund der technischen Vorbedingungen eine maximale Freiheit bei der Gestaltung ihrer Objekte lassen. Neben Effektschaltungen, die in der Werbung zum Einsatz kommen (Deco-Lauflicht), werden mit den ultrahellen Leuchtdioden Beleuchtungskörper hergestellt. Mit modernen Materialien wird eine Gestaltungsqualität erzielt, die die Freude am Werkstück für die SchülerInnen steigert, da die Produkte auch praktisch zu verwenden sind (LED-Stroboskop, Türschild mit LED-Beleuchtung, Gegenstände aus Plexiglas mit selbstleuchtendem Effekt).Das Ziel, die SchülerInnen mittels attraktiver Projekte auf den Beruf vorzubereiten, wurde erreicht; langfristig gesehen kommt es aber trotz sehr attraktiver Inhalte zu einem Rückgang der SchülerInnenzahlen an der Polytechnischen Schule. Sollte dieser Trend anhalten, kann dieser Schultyp in Zukunft | + | In den drei Fachbereichsgruppen Metalltechnik (Kunststofftechnik), Mechatronik und Elektrotechnik entstehen Beleuchtungskörper, die den SchülerInnen auf Grund der technischen Vorbedingungen eine maximale Freiheit bei der Gestaltung ihrer Objekte lassen. Neben Effektschaltungen, die in der Werbung zum Einsatz kommen (Deco-Lauflicht), werden mit den ultrahellen Leuchtdioden Beleuchtungskörper hergestellt. Mit modernen Materialien wird eine Gestaltungsqualität erzielt, die die Freude am Werkstück für die SchülerInnen steigert, da die Produkte auch praktisch zu verwenden sind (LED-Stroboskop, Türschild mit LED-Beleuchtung, Gegenstände aus Plexiglas mit selbstleuchtendem Effekt). Das Ziel, die SchülerInnen mittels attraktiver Projekte auf den Beruf vorzubereiten, wurde erreicht; langfristig gesehen kommt es aber trotz sehr attraktiver Inhalte zu einem Rückgang der SchülerInnenzahlen an der Polytechnischen Schule. Sollte dieser Trend anhalten, kann dieser Schultyp in Zukunft nicht mehr jene Lehrlingsanwärter zur Verfügung stellen, die von der Wirtschaft gewünscht und gebraucht werden. |
<hr> | <hr> | ||
| Zeile 5: | Zeile 5: | ||
'''Autor/in:''' Josef Strasshofer<br> | '''Autor/in:''' Josef Strasshofer<br> | ||
'''Durchführende Institution/en:''' PTS Grieskirchen Grieskirchen (408014)<br> | '''Durchführende Institution/en:''' PTS Grieskirchen Grieskirchen (408014)<br> | ||
| − | '''Fach/Fächer:''' | + | '''Fach/Fächer:''' Elektrotechnik, Mechatronik, Metalltechnik, Kunststofftechnik<br> |
'''Schulstufe/n:''' 9. Schulstufe<br> | '''Schulstufe/n:''' 9. Schulstufe<br> | ||
| Zeile 11: | Zeile 11: | ||
Dateien: [[Media:1743 Strasshofer Kurzfassung.pdf|Kurzfassung]], [[Media:1743 Strasshofer Langfassung.pdf|Langfassung]], [[Media:1743 Strasshofer Dämmerungsschalter.pdf|Anhang 1]], [[Media:1743 Strasshofer Deco-Lauflicht.pdf|Anhang 2]], [[Media:1743 Strasshofer Fotogalerie.pdf|Anhang 3]], [[Media:1743 Strasshofer LED-Stroboskop.pdf|Anhang 4]]<br> | Dateien: [[Media:1743 Strasshofer Kurzfassung.pdf|Kurzfassung]], [[Media:1743 Strasshofer Langfassung.pdf|Langfassung]], [[Media:1743 Strasshofer Dämmerungsschalter.pdf|Anhang 1]], [[Media:1743 Strasshofer Deco-Lauflicht.pdf|Anhang 2]], [[Media:1743 Strasshofer Fotogalerie.pdf|Anhang 3]], [[Media:1743 Strasshofer LED-Stroboskop.pdf|Anhang 4]]<br> | ||
| − | Weiterführendes Projekt von: [[Gestaltung in Plexiglas | + | Weiterführendes Projekt von: [[Gestaltung in Plexiglas]]<br> |
| − | [[Category:Fonds S3]][[Category: | + | [[Category:Fonds S3]] [[Category:IMST]][[Category:Projektunterricht]] [[Category:Elektronik]] [[Category:Elektrotechnik]] [[Category:LED]] [[Category:Kunststofftechnik]] [[Category:Mechatronik]] [[Category:Licht]] [[Category:Design]] [[Category:Stroboskop]] [[Category:Lauflicht]] [[Category:Effektbeleuchtung]] [[Category:PTS]] [[Category:Elektrotechnik]][[Category: Mechatronik ]][[Category: Metalltechnik]][[Category: Kunststofftechnik]] [[Category:9._Schulstufe]] [[Category:2009/10]] |
Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 14:04 Uhr
In den drei Fachbereichsgruppen Metalltechnik (Kunststofftechnik), Mechatronik und Elektrotechnik entstehen Beleuchtungskörper, die den SchülerInnen auf Grund der technischen Vorbedingungen eine maximale Freiheit bei der Gestaltung ihrer Objekte lassen. Neben Effektschaltungen, die in der Werbung zum Einsatz kommen (Deco-Lauflicht), werden mit den ultrahellen Leuchtdioden Beleuchtungskörper hergestellt. Mit modernen Materialien wird eine Gestaltungsqualität erzielt, die die Freude am Werkstück für die SchülerInnen steigert, da die Produkte auch praktisch zu verwenden sind (LED-Stroboskop, Türschild mit LED-Beleuchtung, Gegenstände aus Plexiglas mit selbstleuchtendem Effekt). Das Ziel, die SchülerInnen mittels attraktiver Projekte auf den Beruf vorzubereiten, wurde erreicht; langfristig gesehen kommt es aber trotz sehr attraktiver Inhalte zu einem Rückgang der SchülerInnenzahlen an der Polytechnischen Schule. Sollte dieser Trend anhalten, kann dieser Schultyp in Zukunft nicht mehr jene Lehrlingsanwärter zur Verfügung stellen, die von der Wirtschaft gewünscht und gebraucht werden.
Autor/in: Josef Strasshofer
Durchführende Institution/en: PTS Grieskirchen Grieskirchen (408014)
Fach/Fächer: Elektrotechnik, Mechatronik, Metalltechnik, Kunststofftechnik
Schulstufe/n: 9. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Anhang 1, Anhang 2, Anhang 3, Anhang 4
Weiterführendes Projekt von: Gestaltung in Plexiglas
