Job-College (Modul E-Technik): Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 14:01 Uhr
Das Job-College in Leibnitz ist ein Berufseinstiegsprojekt für Jugendliche im freiwilligen 10. Schuljahr. SchülerInnen, die im gesamten Bildungsbereich durch den „Rost“ gefallen sind, bekommen dadurch eine zweite Chance.
Durch gezielten, modularen, praxis- und projektbezogenen Unterricht soll den Jugendlichen die Möglichkeit einer beruflichen Integration gegeben werden.
Im Rahmen des IMST Projekts wurde das „Modul E-Technik“ entwickelt und durchgeführt. Es zeigt exemplarisch den Aufbau und Ablauf eines Moduls zur Berufsüberleitung für den Lehrberuf des Elektrotechnikers bzw. der Elektrotechnikerin.
Die Evaluation zeigt, dass innovative Methoden im Unterricht unumgänglich sind und dass dadurch die Motivation und die Bereitschaft der Jugendlichen, ihr Wissen und ihre Fertigkeiten zu verbessern, enorm gesteigert werden.
Autor/in: Alois Tieber
Durchführende Institution/en: Polytechnische Schule Leibnitz (610024)
Fach/Fächer: Mathematik; Informatik
Schulstufe/n: 10. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Unterrichtsmaterialien, Seminar Verbindungstechnik
- Fonds S2
- IMST
- Grundbildung
- Praxisbezug
- Internet
- Schulentwicklung
- Lehrberuf
- Betriebspraxis
- Labor
- Teamarbeit Schüler/innen
- Elektrotechnik
- Portfolio
- Module
- Eigenverantwortliches Lernen
- Lernzielkatalog
- Videodokumentation
- Unterrichtsbeobachtung
- Reflexion Schüler/innen
- Öffentlichkeitsarbeit
- Zertifikate
- Berufsfindung
- Berufswelt
- Berufsüberleitung
- Lernziele
- Beurteilungsblatt
- Job-College
- Unterrichtsmaterialien
- Aufgaben ohne Lösung
- Virtuelles Experiment
- Motivation Schüler/innen
- PTS
- Mathematik
- Informatik
- 10. Schulstufe
- 2006/07
