Dys 2: Unterschied zwischen den Versionen
Root (Diskussion | Beiträge) K (Schützte „Dys 2“ [edit=sysop:move=sysop] [kaskadierend]) |
Marina (Diskussion | Beiträge) K |
||
Zeile 28: | Zeile 28: | ||
[http://www.rotetinte.com/ Internetplattform zu Dyskalkulie] | [http://www.rotetinte.com/ Internetplattform zu Dyskalkulie] | ||
<br /> | <br /> | ||
− | Weiterführendes Projekt von: [[Dys 1]] | + | Weiterführendes Projekt von: [[Dys 1]]<br /> |
+ | Weiterführende/s Projekt/e: [[Dys 3]] | ||
Version vom 22. Oktober 2009, 10:26 Uhr
Das Projekt "Dyskalkulie in der Pflichtschule“ ist ein Folgeprojekt zur
“Dyskalkulie in der Sekundarstufe“ und soll hinterfragen, wie mit dem
Problem: „Rechenschwäche“ in der Hauptschule und in der Volksschule
umgegangen wird.
Wir haben Testmethoden entwickelt, die rasch und zuverlässig in ganzen
Klassen eingesetzt und ausgewertet werden können.
Wir wollen den Rechenschwächegedanken an möglichst viele KollegInnen
weitergeben und in Foldern, SCHILF’s und Seminaren multiplizieren.
Wir wollen in diesem Projekt herausfinden, ob es Genderunterschiede
in der Dyskalkulie sowie in Grundschule und Sekundarstufe 1 gibt.
Das Projekt soll zeigen, wie man mit rechenschwachen SchülerInnen
arbeiten kann und Hilfen dazu zur Verfügung stellen.
Es soll an unserer Internetplattform, die sich mit der Problematik befasst
weitergearbeitet werden.
Autor/in: Fritz Fink
Durchführende Institution/en: Hauptschule Graz-Strassgang (601202)
Fach/Fächer: Mathematik
Schulstufe/n: 1. bis 8. Schulstufe
Dateien:
Kurzfassung,
Langfassung,
Anhang
Link/s:
Internetplattform zu Dyskalkulie
Weiterführendes Projekt von: Dys 1
Weiterführende/s Projekt/e: Dys 3