Unterrichtsevaluierung mit Fragebögen und pädagogischem Interview: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Imstwiki
Ms (Diskussion | Beiträge) |
Th (Diskussion | Beiträge) K (Textersetzung - „Category:PFL - Naturwissenschaften“ durch „Category:PFL (Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen) Category:PFL - Naturwissenschaften“) |
||
| Zeile 22: | Zeile 22: | ||
| − | [[Category:PFL - Naturwissenschaften]] [[Category:Befragung Schüler/innen]] [[Category:Leistungsbeurteilung]] [[Category:Notensystem]] [[Category:Fachkompetenz]] [[Category:Pädagogische Kompetenzen]] [[Category:Unterrichtsentwicklung]] [[Category:HBLA]] [[Category:2000/01]][[Category:Unterrichtsmaterialien]] | + | [[Category:PFL (Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen)]] [[Category:PFL - Naturwissenschaften]] [[Category:Befragung Schüler/innen]] [[Category:Leistungsbeurteilung]] [[Category:Notensystem]] [[Category:Fachkompetenz]] [[Category:Pädagogische Kompetenzen]] [[Category:Unterrichtsentwicklung]] [[Category:HBLA]] [[Category:2000/01]][[Category:Unterrichtsmaterialien]] |
Aktuelle Version vom 5. Juli 2019, 09:43 Uhr
Als Feedback zu meinem Unterricht wurde ein nach folgenden vier Kompetenzbereichen aufschlüsselbarer Fragebogen zur Befragung von Schülern und Schülerinnen entwickelt und ausgewertet.
- a) Fachkompetenz (FK),
- b) pädagogische Kompetenz im Unterricht (PKU),
- c) pädagogische Kompetenz bei der Beurteilung (PKB),
- d) soziale Kompetenz (SK)
Weiters wurden jeweils 8 Schülerinnen zweier Klassen von schulfremden Fachkolleg/inn/en über meinen Unterricht interviewt. Es wurden dabei die drei offen formulierten Fragen
- 1) "Wie geht es euch im Unterricht?"
- 2) "Stärken und Schwächen von Herrn Kockert?"
- 3) Was fällt dir noch ein?
gestellt, um auch nicht vorformulierte Schüler/innenmeinungen zulassen zu können. Die Schüler/innen hatten dabei die Möglichkeit, eine Aufzeichnung mit dem Tonband abzulehnen.
Autor/in: Karlheinz Kockert
Dateien: Langfassung, Feedbackbogen Unterricht, Beurteilungssystem
