Nonverbale Kommunikation besser verstehen: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 16:46 Uhr
Zwischenmenschliche Kommunikation findet in hohem Maß nonverbal statt. Vier Lehrpersonen an der BHAK Wien 22 und ihre SchülerInnen beschäftigten sich mit der Bedeutung der Körpersprache für die eigene emotionale Verfassung, die Beziehungsstrukturen und die Interaktionen im Unterricht. Den Rahmen bildete der Unterrichtsgegenstand "Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz". Das Projekt wurde durch Univ.-Prof. Bernd Hackl (KFU Graz) wissenschaftlich begleitet. Videoanalyse und reflektierendes Schreiben wurden auf LehrerInnen- und SchülerInnenebene zur Reflexion eingesetzt.
Autorin: Petra Boogman
Durchführende Institutionen:
Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule (922418)
Karl-Franzens-Universität Graz (0)
Fächer: Deutsch, Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz (PBSK)
Schulstufen:
9. Schulstufe
Schularten:
BHS - HAK, UNI
Dateien:
Kurzfassung
Langfassung
