E-Learning Halbleiterkurs: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Imstwiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
Zeile 18: Zeile 18:
 
[[Media:199_Langfassung_Langsam.pdf|Langfassung]]
 
[[Media:199_Langfassung_Langsam.pdf|Langfassung]]
  
[[Category:Fonds S2]] [[Category:Neue Medien]][[Category:Grundbildung]] [[Category:Standards]][[Category:Themenorientierter Unterricht]] [[Category:Selbstständiges Lernen]] [[Category: Teamarbeit Schüler/innen]] [[Category: Interaktion Schüler/innen]]
+
[[Category:Fonds S2]] [[Category:Neue Medien]][[Category:Grundbildung]] [[Category:Standards]][[Category:Themenorientierter Unterricht]] [[Category:Selbstständiges Lernen]] [[Category: Teamarbeit Schüler/innen]] [[Category:Methodik]][[Category: Interaktion Schüler/innen]][[Category:Gruppenarbeit]]
[[Category:BRG]] [[Category:BORG]] [[Category:Physik]] [[Category:Informatik]][[Category:8. Schulstufe]] [[Category:11. Schulstufe]][[Category:2004/05]]
+
[[Category:Unterrichtsvorbereitung]] [[Category:BRG]] [[Category:BORG]] [[Category:Physik]] [[Category:Informatik]][[Category:8. Schulstufe]] [[Category:11. Schulstufe]][[Category:2004/05]]

Version vom 22. August 2007, 12:11 Uhr

Im Physikunterricht wurden von Schülern und Schülerinnen einer achten Klasse Präsentationen zum Thema Halbleiter erstellt. Diese wurde im Wahlpflichtfach Informatik in eine E-Learning Einheit umgewandelt. Der fertige Kurs wurde im Physikunterricht der vierten Klasse mehrfach getestet und in Folge verbessert.

Der fertige Kurs steht zur Verwendung im Unterricht ab dem Schuljahr 2005/06 im Intranet der Schule als Word Perfect Präsentation zur Verfügung.

Gleichzeitig wurden die Schüler/innen über ihre Erfahrungen mit e-Learning befragt und bei der Durchführung des Kurses beobachtet.

Die beim Erstellen des Kurses und der Erprobung gemachten Erfahrungen will ich in diesem Bericht wiedergeben.


Autor/in: Renate Langsam
Schultyp: BRG, BORG
Fach/Fächer: Physik, Informatik
Schulstufe/n: 8. und 11. Schulstufe


Dateien: Kurzfassung, Langfassung

Meine Werkzeuge
Namensräume

Varianten
Aktionen
Navigation