NaWi-Schwerpunkt - Zusammenfassung bisheriger Analysen: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 4. August 2008, 14:11 Uhr

Die Lehrer/innen der naturwissenschaftlichen Fächer arbeiten seit 8 Jahren an der Entwicklung eines naturwissenschaftlichen Schwerpunkts im Realgymnasium. In den letzten 4 Jahren geschieht das mit Hilfe von MNI-IMST-Projekten. Dabei wurden neue Unterrichtsformen erprobt und evaluiert. Der vorliegende Bericht soll einen Überblick über die Zusammenfassung der erfolgten Evaluationen bieten. Im Besonderen geht es um eine Befragung von Schüler/innen und Eltern zur Typenwahl Gymnasium/Realgymnasium und um eine Befragung der NaWi-Kolleg/innen zum abgelaufenen Projekt.

Autor/in: Peter Eichberger
Durchführende Institution/en: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium III, Wien (903066)
Fach/Fächer: Biologie, Chemie, Physik
Schulstufe/n: 7. bis 11. Schulstufe

Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Anhang
Weiterführendes Projekt von: NaWi-Schwerpunkt Fortsetzung des NaWi-Schwerpunktes; Entdecken, Forschen und Experimentieren