Über die Frustrationen beim Verbessern von Hausübungen: Unterschied zwischen den Versionen
Karin (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: Anlass dieser Studie "Über die Frustrationen beim Verbessern von Hausübungen" war, dass das Korrigieren im Rahmen meiner Tätigkeiten für die Schule meiner Ansicht n...) |
Karin (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 20: | Zeile 20: | ||
[[Category:PFL - Englisch]] [[Category:Zeitmanagement Lehrer/innen]] [[Category:BRG]] [[Category:Englisch]] [[Category:8. Schulstufe]] [[Category:1993/94]] | [[Category:PFL - Englisch]] [[Category:Zeitmanagement Lehrer/innen]] [[Category:BRG]] [[Category:Englisch]] [[Category:8. Schulstufe]] [[Category:1993/94]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <!-- SocialRewarding Extension Automatic Code Insertion (08:16, 15. Okt. 2008) --> | ||
| + | <SocialRewardingRatingOfArticles comment=true popup=true></SocialRewardingRatingOfArticles> | ||
| + | <!-- End Of Automatic Insertion --> | ||
Version vom 15. Oktober 2008, 10:16 Uhr
Anlass dieser Studie "Über die Frustrationen beim Verbessern von Hausübungen" war, dass das Korrigieren im Rahmen meiner Tätigkeiten für die Schule meiner Ansicht nach unverhältnismäßig viel Zeit beanspruchte, mir immer weniger Freude machte und häufig sinnlos erschien.
Daher sammelte ich Daten in Form von Protokollen über meine Arbeitszeit und legte auch Protokolle über Fehler von Schüler/innen der 4c an, die ich bei Hausübungen und Schularbeiten korrigiert hatte.
Die Auswertung der Daten brachte speziell hinsichtlich der Untersuchung meiner Arbeitszeit für mich überraschende und sehr positive Ergebnisse, die Fehleruntersuchungen waren allerdings wenig ergiebig.
Autor/in: Irene Malcik
Durchführende Institution/en: Bundesrealgymnasium Wien XVI (916016)
Fach/Fächer: Englisch
Schulstufe/n: 8. Schulstufe
Dateien: Langfassung, Fehlerlisten über Schüler/innen, Arbeitszeit für die Schule
<SocialRewardingRatingOfArticles comment=true popup=true></SocialRewardingRatingOfArticles>
