Unterstufenprojekte: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 26. September 2007, 13:29 Uhr
Im Rahmen des neuen Schulprofilkonzepts ‚Unterstufenprojekte’ wurden am Kulturgymnasium Baden im Verlauf des Schuljahres 2004/2005 erstmals in allen Unterstufenklassen fächerübergreifende Klassenprojekte durchgeführt.
Die Autorin begründet Projektunterricht als Weg zu Höherer Grundbildung und berichtet über die Koordinationsarbeiten zur Realisierung des umfangreichen pädagogischen Vorhabens ‚Unterstufenprojekte’.
Die Evaluation der Unterstufenprojekte erfolgt durch die Analyse der Daten zu den Unterstufenprojekten und durch die Auswertung einer Befragung der Projektlehrer/ Innen.
Autor/in: Maria-Magdalena Schäffe
Durchführende Institution/en: BG/BRG, Baden (306016)
Fach/Fächer: Alle Unterrichtsfächer
Schulstufe/n: 5. bis 8. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung
- Fonds S2
- Grundbildung
- Standards
- Teamarbeit Schüler/innen
- Teamarbeit Lehrer/innen
- Projektplanung
- Selbstständiges Lernen
- Schulentwicklung
- Qualtitätsentwicklung
- Fächerübergreifend
- Schulprofilkonzept
- Öffentlichkeitsarbeit
- Projektbeispiele
- Projektunterricht
- Befragung Lehrer/innen
- Neue Medien
- Projektdokumentation
- Schulprofil
- Unterstufenprojekte
- Projektorganisation
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- Steuergruppe
- Länderübergreifend
- BG
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- Alle Unterrichtsfächer
- 5. Schulstufe
- 6. Schulstufe
- Inderdisziplinäres Lernen
- Ganzheitliches Lernen
- Soziales Lernen
- 7. Schulstufe
- 8. Schulstufe
- 2004/05