Vom Flipped Classroom zum Flipped Learning an der BHAK Wien 11: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 16:41 Uhr
In diesem Projekt wird der Englischunterricht im 12.Jahrgang an der BHAK und BHAS Wien 11 basierend auf die unterschiedlichen Arten des „flippens“, sprich Flipped Classroom, Flipped Learning und In-Class Flip, untersucht. Das Ziel dieses Projektes ist es herauszufinden, welche und wie sich diese Arten des flippens für das Erlernen einer neuen Textsorte im Fremdsprachenunterricht einsetzen lässt.
Autorin: Christine Ena Abila
Durchführende Institution:
Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule Wien 11 (911428)
Fächer: Mathematik, Fremdsprachen
Schulstufen:
Schulart:
BHS - HAK
Dateien:
Kurzfassung
Langfassung
Beilage_1985_Abila.zip
