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Übereinstimmungen mit Seitentiteln

• Entwicklung von Selbstständigkeit und Eigenverantwortung bei OberstufenschülerInnen
  2 KB (230 Wörter) - 14:49, 10. Jul. 2019
• Selbstständigkeit und Motivation durch E-Learning
  2 KB (222 Wörter) - 13:57, 10. Jul. 2019
• Steigerung von Selbstständigkeit und Motivation im fachpraktischen Unterricht Kochen
  …fachschule arbeiteten acht Wochen lang an einem Projekt zur Förderung der Selbstständigkeit und Motivation im fachpraktischen Unterricht. Dabei wurden sie von zwei Leh
  2 KB (248 Wörter) - 15:26, 10. Jul. 2019
• IMST Newsletter 39 "Praktisch selbstständig!? Entwicklung von Selbstständigkeit in Labor, Werkstätte & Co."
  … Newsletter 39 zum Thema „Praktisch selbstständig!? – Entwicklung von Selbstständigkeit in Labor, Werkstätte & Co”. …orientierte Beispiele für den Unterricht vorgestellt, die zeigen, wie die Selbstständigkeit von Schülerinnen und Schüler im Unterricht gefördert und gefordert werde
  1 KB (194 Wörter) - 16:41, 2. Apr. 2013
• Förderung der Fach- und Problemlösekompetenz und der Selbstständigkeit der SchülerInnen und Schüler im fachpraktischen Unterricht
  [[Category: Selbstständigkeit]]
  2 KB (225 Wörter) - 15:14, 10. Jul. 2019
• Persönlichkeitsbildung mit Bezug auf Selbstständigkeit und eigenständigem Wissenserwerb anhand einer problemorientierten Projektarbeit in der Tiroler Fachberufsschule für Holztechnik.
  [[Category: Selbstständigkeit]]
  3 KB (405 Wörter) - 15:17, 10. Jul. 2019

Übereinstimmungen mit Inhalten

• WINKEL: Ein E-Learning Projekt
  …g zu vermitteln, bietet es Differenzierungsmöglichkeiten oder regt es zur Selbstständigkeit an? Die Schlussfolgerungen stützen sich auf die Auswertung eines Frageboge
  2 KB (252 Wörter) - 13:59, 10. Jul. 2019
• Portfolioarbeiten im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I
  …ufinden, inwieweit unterschiedliche Arbeitsmethoden einen Einfluss auf die Selbstständigkeit der Schüler/innen hinsichtlich der Beurteilung ihrer mathematischen Kompet
  2 KB (180 Wörter) - 14:02, 10. Jul. 2019
• IKT als Schulschwerpunkt in allen Fächern
  2 KB (241 Wörter) - 14:01, 10. Jul. 2019
• Begabungsfördernder Unterricht mit Assignments
  …rdernd wirkt. Es zeigte sich, dass beim Unterricht nach diesem Konzept die Selbstständigkeit, das Zeitmanagement, die Eigenaktivität und Kreativität, die Eigenmotivat
  2 KB (238 Wörter) - 14:17, 10. Jul. 2019
• Begabungsfördernder naturwissenschaftlicher Unterricht mit Assignments
  …r gesteckten Ziele konnten erreicht werden, allen voran die Förderung der Selbstständigkeit und Eigenverantwortung der Lernenden sowie deren Entwicklung eines optimale
  3 KB (342 Wörter) - 14:17, 10. Jul. 2019
• Lass mich selbstständig arbeiten und ich engagiere mich! Eine Studie über Engagement und Lernen im Projektunterricht
  …inen Schritt hin zum selbstständigen Lernen dar, wobei man keine absolute Selbstständigkeit von Beginn an
  2 KB (306 Wörter) - 14:50, 10. Jul. 2019
• Von der Information zum Wissen. Schülersicht von selbstständigem Aneignen von Wissen mittels PC und Internet
  …ung übernehmen. Damit können sich für die Schüler/innen eine größere Selbstständigkeit, Motivation und auch Freiheit ergeben. Sie können aber auch den Überblick
  2 KB (294 Wörter) - 14:52, 10. Jul. 2019
• Das pädagogische Potential eines praktisch-experimentell orientierten Chemieunterrichts
  …Bereitschaft zur Teamarbeit, Verbesserung der Kommunikationsfähigkeit und Selbstständigkeit und Förderung der Kreativität bei den SchülerInnen zu entwickeln, zu sch
  2 KB (207 Wörter) - 14:40, 10. Jul. 2019
• E-Learning mit PharmXplorer
  …bleme vermindert, die Motivation und die Nachhaltigkeit gesteigert und die Selbstständigkeit und Eigenverantwortung der SchülerInnen gefördert werden.
  2 KB (233 Wörter) - 13:55, 10. Jul. 2019
• Kann offener Unterricht Basiskompetenzen fördern?
  …rs möchte ich mit diesem Projekt den Forderungen der Wirtschaft nach mehr Selbstständigkeit, Kooperations- und Organisationsfähigkeit gerecht werden. Nicht kurzzeitig
  2 KB (262 Wörter) - 14:01, 10. Jul. 2019
• IMST Newsletter 23 "Schulentwicklung"
  …igkeit und Eigenverantwortung bei Oberstufenschülern]]; [[Entwicklung von Selbstständigkeit und Eigenverantwortung bei OberstufenschülerInnen]]; [[Entwicklung von Sel
  3 KB (362 Wörter) - 10:36, 8. Feb. 2010
• "Lass mich selbstständig arbeiten und ich engagiere mich." Engagement und Lernen im Projektunterricht
  Die Schüler/innenreaktionen, die die Selbstständigkeit bezüglich Zeiteinteilung, Arbeitseinteilung und eigenständigem "Entdecken …inen Schritt hin zum selbstständigen Lernen dar, wobei man keine absolute Selbstständigkeit von Beginn an erwarten kann
  3 KB (332 Wörter) - 09:40, 5. Jul. 2019
• Implementierung einer Kursergänzung in der Privat - Hauptschule Zwettl - Beschreibung und Evaluierung
  der Hauptschule hinausreicht. Eine stärkere Betonung der Selbstständigkeit,
  3 KB (350 Wörter) - 14:12, 10. Jul. 2019
• Warum bringen kluge Köpfe schlechte schulische Leistungen?
  … mit der Standardgruppe vier Monate lang gezielt an der Verbesserung ihrer Selbstständigkeit gearbeitet, sei es durch verschiedene Lernformen oder durch Selbstanalysen
  3 KB (391 Wörter) - 09:22, 5. Jul. 2019
• Verbesserungen aus zwei Perspektiven: eine Fallstudie in einer 7. Klasse AHS
  …llte ich eine Liste von Strategien zusammen, wobei es mir wichtig war, die Selbstständigkeit der SchülerInnen in den Vordergrund zu rücken. Ich erklärte den Schüler
  3 KB (358 Wörter) - 09:22, 5. Jul. 2019
• Zeitgemäßer Unterricht durch den Einsatz des Computers in der Grundschule
  * die Freude am Lernen, die Selbstständigkeit und Selbsttätigkeit der Kinder fördern.
  3 KB (344 Wörter) - 13:59, 10. Jul. 2019
• Entwicklung und Förderung der Lernkompetenzen durch den Computereinsatz - Schwerpunkt: Flächen und Körper
  * Steigerung der Selbstständigkeit, Selbsttätigkeit und Lernmotivation durch den Einsatz des PCs
  3 KB (311 Wörter) - 13:56, 10. Jul. 2019
• Forschendes und entdeckendes Lernen mit praxisnahen Beispielen und Individualisierung
  …, selbstständiges Lösen, Motivationsförderung, Lernen mit allen Sinnen, Selbstständigkeit, offene Aufgabenstellung, Praxis-/ Schüler/innenalltagsbezug, Individuali
  2 KB (261 Wörter) - 14:19, 10. Jul. 2019
• Die Lernumgebung „Crocodile Physics“ im Elektrizitätslehre-Unterricht
  …erden. Auf die Motivation wirkte sich diese Medien nur sehr wenig aus. Die Selbstständigkeit der Schüler konnte durch digitale Medien in Verbindung mit Arbeitsaufträg
  2 KB (272 Wörter) - 14:25, 10. Jul. 2019
• Berufsschüler/innen als Unternehmer/innen
  …ie gewählten Arbeitsformen (Kleingruppe mit Arbeitsauftrag) förderte die Selbstständigkeit der Schüler/innen und die Zusammenarbeit im Team. 59% der Schülerteams ga
  3 KB (327 Wörter) - 14:25, 10. Jul. 2019