Fit 4 my job I: STOPP - ICH schau auf MICH: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 15:03 Uhr
Für Schüler/innen, die aus einem schwierigen sozialen Umfeld stammen und teilweise aufgrund ihres Migrationshintergrundes nur über mangelhafte Deutschkenntnisse verfügen, ergeben sich geringe Zukunftsperspektiven und schwierige Lebenssituationen, sowohl beruflich als auch sozial. Im Mittelpunkt des Projekts „Gesundheitsförderung und Suchtprävention in der Polytechnischen Schule“ standen Selbstwertstärkung, die Aufmerksamkeit für das Thema Gesundheitsförderung wecken, Kommunikation und Konfliktlösungsstrategien, Definition von Sucht, Suchterkrankung, Suchtprävention und Suchtfaktoren, Hintergründe von Sucht und die Auseinandersetzung mit der eigenen Befindlichkeit sowie die Erarbeitung ich-stärkender Maßnahmen und Abgrenzungsfähigkeiten. Ebenso wurden die Themen erweiterter Suchtbegriff, legale Drogen, die Auseinandersetzung mit und Wahrnehmung von psychischen Ursachen der Entstehung von gestörtem Essverhalten und die Problematik von Alkoholkonsum speziell bei Jugendlichen erarbeitet.
Autor/in: Eva-Maria Koss-Thosold
Durchführende Institution/en: Polytechnische Schule Maiselgasse, Wien (903014)
Fach/Fächer: Naturkunde/Ökologie, Berufsorientierung/Lebenskunde
Schulstufe/n: 9. Schulstufe
Dateien:
Kurzfassung,
Langfassung
Weiterführende/s Projekt/e: Mathematik aus der Praxis, Fit 4 my job III: Fit 4 My Job, Fit 4 my job IV: Mathematische Grundbildung und Bildungsstandards an der PTS, Fit 4 my job V: Der Kick in die Berufswelt
