LabView macht Schule!: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 10. Juli 2019, 14:21 Uhr

Was ist LabView? LabView ist ein Lern- und Experimentierwerkzeug zur Visualisierung und Computersimulation NEU von physikalischen und chemischen Themen im Unterricht des Technischen Seminars.

Zusätzliche Vorteile sind

  • LabView erfordert keine Informatikkenntnisse
  • das Programmieren erfolgt mit grafischen Elementen
  • die Darstellung von Messergebnissen mit Hilfe von virtuellen Instrumenten.

LabView im Unterrichtsgegenstand Technisches Seminar (TS) Die Projektarbeit beschreibt die Themen

  • Einführung in die grafische Entwicklungsumgebung von LabView
  • Visualisierung von Digitaltechnik
  • Ablaufstrukturen von LabView
  • physikalische und chemische Aufgabenstellungen im Technischen Seminar.

Ziele der Unterrichtsorganisation

  • Der einfache und intuitive Umgang mit der grafischen Entwicklungsplattform soll, die Schüler/innen anregen
    • eigene Problemlösungsstrategien zu entwickeln
    • einfache physikalische Aufgaben selbst als Simulationen zuprogrammieren
    • einfache Ergebnisse von Messungen zu visualisieren
  • Aufgrund der spielerischen Eingewöhnung werden keine Barrieren für das Erlernen von Programmierfähigkeiten aufgebaut.
  • Die Schüler/innen visualisieren einfache physikalische und chemische Aufgaben mithilfe der Computersimulation NEU.

Lernmotivation im TS – Unterricht

  • Die Evaluierungsergebnisse bestätigten die gestiegene Lernmotivation der Schüler/innen durch den Einsatz von LabView im Unterrichtsgegenstand Technisches Seminar.
  • Die Begeisterung der Schüler/innen und des Lehrers für LabView übertraf sehr bald die anfängliche Skepsis.

Autor/in: Josef Stiegler
Durchführende Institution/en: Polytechnische Schule Maiselgasse (903014)
Fach/Fächer: Technisches Seminar
Schulstufe/n: 9. Schulstufe

Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Fragebogen, Schüler/innenbegleitpass, Schüler/innen-Hand-out, Fragebogenauswertung, Begleitpassauswertung, LabView-Dateien

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