Die PTS-Silz schlägt ein!: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 18. Juli 2008, 08:40 Uhr
Werkstattunterricht einmal anders!
Aufgabe der Polytechnischen Schulen ist es, Schülerinnen und Schüler
auf ihr zukünftiges Berufsfeld vorzubereiten.
11 SchülerInnen der Fachgruppe Metall der PTS Silz fertigten
gemeinsam ein 4 m großes Katapult. Durch dieses Projekt sollten
Schlüsselqualifikationen wie Teamfähigkeit und selbständige
Problemlösung verbessert bzw. erarbeitet werden.
In den Werkstattstunden des Fachbereiches Metall wurde das Katapult
gefertigt und ausprobiert. Hierbei standen sich alter Werkunterricht
(jeder fertigt das gleiche Werkstück, die Lehrperson gibt bei Problemen
Lösungsvorschläge) und Unterricht im Team (wir bauen gemeinsam einen
Tribock, die SchülerInnen lösen Probleme weitgehendst selbst) gegenüber.
Die Schülerinnen und Schüler der PTS Silz wurden sozusagen ins Berufsleben katapultiert!
Autor/in: Brigitte Scheiring
Durchführende Institution/en: Polytechnische Schule Silz (702014)
Fach/Fächer: Metalltechnikwerkstätte
Schulstufe/n: 9. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Alle Anhäng, Materialien und Pläne, Bericht der Tiroler Tageszeitung, Bericht in der Rundschau, Bericht im "Silzer Blattle", Fragebogen Schüler/innen, Fragebogen Firmen
- Fonds S6
- Fragebogen
- Teamarbeit Schüler/innen
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstorganisiertes Arbeiten
- Arbeitsteilung
- Befragung Firmen
- Befragung Schüler/innen
- Bauplan
- Aufgabenstellung
- Versuche
- Kommunikationsfähigkeit
- Teamfähigkeit
- Ausstellungsstück
- Experiment
- DVD
- Kooperation Unternehmen
- Werkstättenunterricht
- Berufsbildung
- Berufsüberleitung
- Katapult
- Metalltechnik
- PTS
- Metalltechnikwerkstätte
- 9. Schulstufe
- 2007/08
