AUSGE-MOODLE-T oder DE-CLASS-IERT?: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Imstwiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
Zeile 6: Zeile 6:
 
Autor/in: Andreas Riepl<br />
 
Autor/in: Andreas Riepl<br />
 
Schultyp: HAK<br />
 
Schultyp: HAK<br />
Fach/Fächer: Fächerübergreifend<br />
+
Fach/Fächer: Wirtschaftsinformatik, Mathematik, Telekommunikation & Multimedia, Geografie, Englisch, Spanisch<br />
 
Schulstufe/n: 11. Schulstufe<br />
 
Schulstufe/n: 11. Schulstufe<br />
  
Zeile 14: Zeile 14:
 
[[Media:338_Langfassung_Riepl.pdf‎|Langfassung]]
 
[[Media:338_Langfassung_Riepl.pdf‎|Langfassung]]
  
[[Category:Fonds S1]] [[Category:Computerunterstützter Unterricht]] [[Category:E-Learning]] [[Category:Lernplattform]] [[Category:Didaktik]] [[Category:Moodle]] [[Category:MS Class Server]] [[Category:Evaluation]] [[Category:Fragebogen]] [[Category:Lehrer/innen Befragung]] [[Category:Schüler/innen Befragung]] [[Category:HAK]] [[Category:Fächerübergreifend]] [[Category:11. Schulstufe]] [[Category:2005/06]]
+
[[Category:Fonds S1]] [[Category:Computerunterstützter Unterricht]] [[Category:E-Learning]] [[Category:Lernplattform]] [[Category:Didaktik]] [[Category:Moodle]] [[Category:MS Class Server]] [[Category:Evaluation]] [[Category:Fragebogen]] [[Category:Lehrer/innen Befragung]] [[Category:Schüler/innen Befragung]] [[Category:Fächerübergreifend]] [[Category:HAK]] [[Category:Wirtschaftsinformatik]] [[Category:Mathematik]] [[Category:Telekommunikation & Multimedia]] [[Category:Geografie]] [[Category:Englisch]] [[Category:Spanisch]] [[Category:11. Schulstufe]] [[Category:2005/06]]

Version vom 25. August 2007, 09:51 Uhr

Das Projekt „Ausge-Moodle-T oder De-Class-iert“ wurde mit der 3DK (Notebook-Klasse) der HAK Steyr im Schuljahr 2005/06 durchgeführt. Ziel des Projekts war die Schaffung einer Entscheidungsgrundlage für die Nutzung einer geeigneten Lernplattform am Schulstandort Steyr, begründet auf einer didaktischen Evaluation. Zu Beginn des Projekts wurden Grundeinstellungen von Lehrer/innen und Schüler/innen erhoben. Anschließend erfolgte die Nutzung beider Plattformen parallel über einen Zeitraum von fünf Monaten. Die gesammelten Erfahrungen wurden am Ende des Projekts ausgewertet. Als Erhebungsinstrument dienten standardisierte, digitale Fragebögen.


Autor/in: Andreas Riepl
Schultyp: HAK
Fach/Fächer: Wirtschaftsinformatik, Mathematik, Telekommunikation & Multimedia, Geografie, Englisch, Spanisch
Schulstufe/n: 11. Schulstufe


Dateien: Kurzfassung, Langfassung

Meine Werkzeuge
Namensräume

Varianten
Aktionen
Navigation