E-cool im Mathematik und Chemieunterricht der HAK
Anhand von e-cool-Arbeitsaufträgen sollen Schüler/innen selbstständig Stoffbereiche erarbeiten, festigen und üben. Dazu erhalten Sie auf der Lernplattform moodle Unterlagen, Lernpakete, Lektionen und Tests zur Verfügung gestellt.
In Chemie werden außerdem kleine Versuche selbstständig in Gruppenarbeit durchgeführt.
Großer Wert wird auf die Entwicklung der so genannten „soft Skills“ gelegt. Daher sind Sorgfalt in der Durchführung, termingerechte Abgabe, Teamfähigkeit und Verlässlichkeit ebenso wichtig, wie die richtige Ausführung und der in den Tests nachgewiesene Erwerb der erforderlichen Kenntnisse in den einzelnen Themengebieten.
Autor/in: Anneliese Schermann
Durchführende Institution/en: Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule Neunkirchen, Niederösterreich (318418)
Fach/Fächer: Chemie, Angewandte Mathematik
Schulstufe/n: 9., 12. und 13. Schulstufe
Dateien: Kurzfassung, Langfassung, Anhang 1, Anhang 2, Anhang 3
- Fonds S1
- Grenzprozesse
- Extremwertaufgaben
- Volumen
- Flächen
- Statistik
- COOL
- E-Content
- E-Learning
- Arbeitsanleitung
- Stoffe
- Wasser
- Säuren
- Basen
- Kunststoff
- Versuchsanleitung
- Kreuzworträtsel
- Lückentext
- Moodle
- Lebensmittel
- Lebensmitteltechnologie
- Integralrechnung
- Anwendungsbezogenes Lernen
- BHAK
- BHAS
- Chemie
- Angewandte Mathematik
- 9. Schulstufe
- 12. Schulstufe
- 13. Schulstufe
- 2008/09