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Wie kommen Bilder ins Museum?

Wie kommen BesucherInnen zum Bild?

Zwei akustische Wegbeschreibungen als Schlüssel zu verändertem Kommunikationsverhalten.


Autorin: Helga Petermann
Durchführende Institution: Keine Institutionsangabe vorhanden.
Fach: Deutsch
Schulstufen: 6. Schulstufe, 7. Schulstufe, 8. Schulstufe, 9. Schulstufe
Schulart: Keine Angaben zu Schularten vorhanden
Dateien: Kurzfassung Langfassung

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