EAA am Abendgymnasium im Fach "Ökonomie"?
An einem Gymnasium für Berufstätige wird versucht, im 7. Semester durch fächerübergreifende Zusammenarbeit zwischen den Fächern "Englisch" und "Ökonomie" unter Einsatz von Elementen von "Englisch als Arbeitssprache" Themen aus der Ernährungslehre gemeinsam zu bearbeiten. Dabei sollen in der für beide Fächer sehr knapp bemessenen Unterrichtszeit Synergien erzielt werden. Die "Ökonomie" sollte die Behandlung eines solchen Themas im Englischunterricht inhaltlich und vom Wortschatz her vorentlasten, der Englischunterricht dient gleichzeitig der Wiederholung und Festigung der Inhalte aus der Ernährungslehre.
Autor/in: Decristoforo Thomas
Durchführende Institution/en: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium Innsbruck (Bundesgymnasium, Bundesrealgymnasium und wirtschaftskundliches Bundesrealgymnasium für Berufstätige) (701076)
Fach/Fächer: Englisch, Ökonomie
Dateien: Langfassung
- PFL (Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen)
- PFL - Englisch als Arbeitssprache
- Fächerübergreifend
- Englisch als Arbeitssprache
- Ernährung
- Innere Differenzierung
- Unterrichtsvorbereitung
- Zeitplan
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- Paralleltextmethode
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- Umweltschutz
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- 2001/02
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